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信阳职业技术学院:坚持“一二三四”工作思路 切实发挥先进典型的精神感召力

发布时间:2024-10-19 来源: 河南省教育厅 作者:佚名

  信阳职业技术学院以教育家精神为引领,矢志讲好李芳感人事迹,弘扬李芳老师大爱精神。该校以李芳老师事迹为蓝本原创情景话剧《芳华映山红》,从今年6月份正式在学校上演,截至10月10日,已演出10余场,观看师生一万余人,覆盖了2024级全体大一新生。

  

  为持续宣传好、学习好、弘扬好李芳老师的先进事迹,切实发挥先进典型的精神感召力,信阳职业技术学院党委宣传部坚持“1234”工作思路,即用好“一个基地”,演绎“两部作品”,开展“三项活动”,接力“四季帮扶”,激励引导广大教师向李芳老师看齐,将精神力量转化为推动学校高质量发展的具体实践,为国家培养更多德才兼备的栋梁之材。

  

  用好“一个基地” 筑牢精神根基

  

  2018年9月8日,纪念全国优秀教师、信阳职业技术学院优秀校友李芳同志的塑像《桃李芳华》在该校揭幕。桃李芳华园作为信阳职业技术学院特色景观,对学生有着潜移默化的文化教育和精神引领作用。

  

  自桃李芳华园落成以来,学校始终坚持以社会主义核心价值观为引领,持续深入开展李芳同志先进事迹宣传学习活动。利用每年的新生入学教育、新入职教师岗前培训、教师节、清明节等契机,组织师生观瞻桃李芳华园,在李芳老师塑像前举行集体宣誓、祭扫活动等,让桃李芳华园成为锤炼师德师风的永久基地,不断深化理想信念教育,引导学生树立远大理想,用真才实学去实现个人价值和社会价值,引导广大党员干部、教师以李芳老师为榜样,强化教育报国的初心和使命。

  

  演绎“两部作品” 展现精神风采

  

  学校克服种种困难,因地制宜、守正创新、发挥特色,倾力打造出情景话剧《芳华映山红》及舞蹈剧《忆芳华 映山花红》,以艺术的形式传承弘扬李芳老师崇高的师德和不朽的师魂。其中,舞蹈剧《忆芳华 映山花红》在河南省第七届大学生艺术展演活动中获得一等奖和优秀创作奖,同时获评河南省高校校园原创文化培育项目。这两部作品作为新生入学教育和新教师入职教育的重头戏,目前已成功演出10余场,覆盖近8000名大一新生。学校还将成立“芳华映山红”剧团,邀请不同专业的学生参与剧本表演录制等环节,通过全过程体验表演,沉浸式体悟角色,磨砺技能、增长见识,拓展文化育人的辐射面和影响力,充分发挥以文化人、以剧育人作用。

  

  开展“三项活动” 践行精神内涵

  

  学校始终把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,组织开展多形式主题活动,引导广大教师争做李芳式好老师。

  

  坚持每年举办师德主题教育演讲比赛。如“师德师爱师情”“不忘初心立德树人 做李芳式好老师”“弘扬践行教育家精神”,师生们在演讲中分享师德故事,传承师德精神,激发爱国情怀和荣校之情。

  

  选树具有高尚师德、为人师表、敬业爱生的师德典型。充分发挥师德优秀教师的典型示范、引领作用,学校认真开展好优秀(文明)教师评选活动,以“身边人、身边事”感召广大师生,汲取奋进力量,激励全体师生在学习生活中坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

  

  通过网络平台讲好故事。学校官方微信公众号精心策划了“我心中的好老师”“我的教育故事”“信坛风采”“师说”“我与教师节的故事”等一系列专栏,宣传先进事迹,弘扬工匠精神,全方位营造爱国荣校氛围。

  

  接力“四季帮扶” 传递精神火种

  

  为传承好优秀校友李芳的教育大爱,学校与李芳老师生前所在的工作单位浉河区董家河镇绿之风希望小学签署结对帮扶协议,每季度因地制宜地开展歌舞、声乐、体育等教学和实践活动,丰富农村学生的精神文化生活,让他们在寓教于乐的氛围中感受中华优秀传统文化和社会主义先进文化的魅力,在实践中提升文化素养,激发文化自信心。除了绿之风希望小学,结对帮扶还扩展到信阳市浉河区的十三里桥乡中心校、游河乡中心校等多所中小学和新县陈店乡胡子石村。根据乡村学校的实际需求,捐赠图书、教学设备、体育器材等物资。同时,设立助学金资助品学兼优但家庭经济困难的乡村学生,帮助他们顺利完成学业。充分发挥二级院部专业技能优势,激励广大教师在乡村振兴、支部联支部等工作中主动担当作为,广泛组织动员青年学生参与社会实践活动,在“行走的课堂”中受教育、长才干、作贡献。

  

  (信阳职业技术学院 供稿)

  


原文链接:http://jyt.henan.gov.cn/2024/10-17/3074802.html
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