宿迁泗洪：聚力激发教师队伍新活力

　　宿迁市泗洪县以立德树人为根本，以改革创新为动力，以美好校园建设为路径，实施“三大举措”，聚力激发教师队伍新活力，为建设“强富美高”新泗洪提供强有力的人才支撑和智力支持。

　　提升思想政治素质，推进师德师风建设。发掘师德典型，讲好师德故事，弘扬师德楷模，弘扬正能量；举办“思政大讲堂”，引导广大教师坚守政治信仰，坚定理想信念，牢记从教初心，践行为党育人、为国育才的神圣使命，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做“四有”好教师。出台《泗洪县中小学教师八条禁令》，建立完善教师诚信制度体系和师德考核负面清单等制度，为教师划清师德“红线”和行为“底线”，将师德评估结果作为职称评审、岗位聘用等工作的重要依据，实行师德“一票否决制”，着力培育情系教育、心系学生的“匠心型”教师。  

　　提升教师专业素养，打造高质量教师队伍。认真落实省市县全面深化新时代教师队伍建设改革工作部署要求，加大招聘力度，不断完善教师补充机制，严把学校教师选聘入口关，遴选高素质优秀人才进入教师队伍。实施教师专业发展工程，实行五年一周期不少于360学时的教师全员培训制度。充分发挥教师发展中心的平台作用，构建“教、学、赛、创”四位一体教师培养体系，持续提高教师课程教学设计能力，树立“互联网+”培训理念，构建线上、线下相结合的培训模式。开展形式多样的教学竞赛和成果展示活动，搭建教师教学锻炼、交流学习、展示风采的平台，促进教师专业成长。

　　搭建教育发展平台，加强骨干教师培养。重点实施“三名工程”，加速本土教育人才成长步伐。成立名校长工作室，通过举办“名校长教育沙龙”等，提升校长专业素养。完善校长考核机制，支持校长创新教育思想、管理模式，形成教学特色和办学风格，努力造就一支高素质专业化校长队伍。坚持“走出去、请进来”，通过外引内培、教学基本功训练、教学业务竞赛等一系列措施，努力打造一支德艺双馨的“泗洪好教师”队伍，每年评选表彰一批“泗洪好教师”，引导教师站稳讲台、站好讲台。通过系统化培训、班主任论坛、班级管理成果展示、优秀班主任考核评选等办法，每年评选一批优秀班主任，全力打造一支有思想、善管理的优秀班主任队伍。

　　

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