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新乡工程学院:内外兼顾 引育并举 全力打造“四位一体”人才工作新格局

发布时间:2024-10-29 来源: 河南省教育厅 作者:佚名

  新乡工程学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育、人才工作的重要论述,大力实施人才强校战略,坚持深化改革创新、优化工作机制,全力打造“引、育、用、留”四位一体人才工作新格局,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质师资队伍,为服务地方经济建设,培养高质量人才提供坚强的人才支撑。

  

  多层次拓宽“引才”渠道。学校始终坚持“走出去、引进来”相结合的方式,双管齐下,不断拓宽引才渠道,优化引才方式,出台《高级职称人才聘用管理办法》《外聘教师聘用管理办法》《博士人才引进管理办法》等一系列引才制度,在充分挖掘吸收区域高校优质教育资源的基础上,积极聘请优秀高校的专家教授、博士人才担任学科带头人和管理骨干,同时聘请一大批银龄教师从事青年教师导师和专职教学工作,逐渐形成以学科带头人为领军、高职称人才为骨干、青年教师为支撑的高质量师资队伍,为学校人才培养质量不断提升提供了有效保障。

  

  高质量打通“育才”通道。教师是立教之本、兴教之源,青年教师作为学校教师队伍的生力军,承载着立德树人、为党育人、为国育才的光荣使命。学校多年来充分利用新进教师岗前培训、新学期助课助教、导师传帮带、企业实践等方式,全方位开展青年教师的培育工作。同时结合政策引导,先后出台《教师外出培训管理办法》《“双师型”教师培养管理办法》《教职工定向攻读博士研究生管理办法》等制度,让青年教师成长有助力、发展有空间、前进有动力。近年来,先后开展新教师岗前培训568人次,开展各类校内教师培训1200余人次,组织教师外出学习培训300余人次,在引导青年教师不断提高专业水平和实践应用能力的同时,帮助其快速成长为学校高质量发展的中坚力量。

  

  精准化营造“用才”航道。学校坚持人才工作“以用为本”,不断完善人才聘用机制,为鼓励青年人才脱颖而出,先后制定《青年干部提拔实施方案》《专业技术人员职称自主评审实施办法》《专业技术职务聘期职责》《高级职称内聘管理办法》等一系列人才聘用制度,积极开展干部聘用和职称评聘机制改革,创新人才评价机制。通过不断培养提高,学校自主评审通过的高级职称人才数量大幅度提高,成长起来的青年干部总量更是增长了数倍,众多的青年人才向更高层次迈进。

  

  全方位强化“留才”驿道。学校持续深化人才发展体制机制创新,打造“全方位留才”的良好环境,确保人才引得进、留得住。学校聚焦青年教师普遍关注的教师住房、子女入学等急难愁盼事,多维度发力,建立分层分类、多样化、全方位的民生保障体系,先后制定了《新进教师住房补贴》《子女教育学费补贴》《教职工冬季取暖补贴》《管理人员职务补贴》《高级职称人员聘期补贴》《人才称号补贴》一系列助师惠师民生政策,不断激发青年教师创新创造的内生动力与活力,为广大教师潜心教学科研营造良好环境,不断提升广大教师的幸福感获得感。

  

  学校不断加快建设支撑高质量发展的师资队伍,打造学科领军人才和创新团队,聚集各类优秀人才、凝聚各方智慧力量,造就一支青年科技人才队伍。统筹推进人才“引、育、用、留”四位一体发展,坚定不移落实人才强校的战略,为学校高质量发展提供强有力的人才支撑,推动学校各项事业迈上新台阶。

  

  (新乡工程学院 供稿)

  


原文链接:http://jyt.henan.gov.cn/2024/10-28/3079183.html
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