开封大学：校企合作出题目 规范管理做文章

　　产教融合、校企合作体现了职业教育类型特色，是职业院校的关键办学能力。规范管理是有效净化校企合作环境，促进产教融合走深走实的重要举措。近年来，开封大学按照“围绕产业办专业，办好专业促产业”的思路，严格落实省教育厅《职业学校办学行为负面清单》12项66条规定，以“三个着力”为导向，以“严守四关”为手段，以“四维平台”为路径，切实在校企合作的规范管理上下功夫。目前，学校各项事业稳步发展，产教融合不断深化，高质量发展加速推进，呈现出良好的发展态势、趋势和气势。

　　

　　一、加强管理，在三个着力上做文章

　　

　　着力打造坚强有力的工作队伍。校企合作坚持“党委领导、行政主管、部门主抓、学院主责”，成立了书记和校长任组长的工作专班，建立了职能部门、学院、责任人各司其职的三级管理队伍。

　　

　　着力形成科学健全的管理制度。出台了开封大学关于深化产教融合校企合作管理规定等30余项制度，涉及校企合作的从严治党、招生收费、教育教学、师资队伍、学生管理、实习实训、安全稳定等方面。

　　

　　着力严守清廉校企合作的红线。将校企合作纳入领导班子、各处室、院部年度目标考核。不断加强合作项目学生实习实训管理，安全防范教育、心理健康教育。积极构建“亲清”的校企关系，把好12个“严禁”的底线，坚决守稳、守牢、守好规范办学的各条红线。

　　

　　二、注重规范，在严守四关上做文章

　　

　　把好“准入”关，实行四审一决定准入流程。严审企业资质，严审企业专业匹配度，严审企业关键能力，严审合作协议是否合规合法，由校党委研究决定。学校与京东、TCL、科大讯飞、华星光电等200多家龙头企业建立合作关系。

　　

　　抓好“共建”关，推行双责一方案运行机制。压实院部主体责任，盯紧企业履职责任，围绕议事规则、合作专班、工作台账、资金管理使用、风险应对等关键环节制定方案，一以贯之，一抓到底。

　　

　　抓好“培养”关，推行教学实训就业一体模式。将产业新技术、新工艺、新规范纳入教学过程，开展浸润式实景、实操、实地教学，实现“专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接”。毕业生就业率连年保持在95%以上，服务国家重点领域20%以上，服务河南省重点产业32.09%。在校生、毕业生、学生家长、用人单位满意度均达94%以上。

　　

　　抓好“退出”关，用好评估调整解约三个手段。建立优质合作企业成员库，形成动态调整机制。及时与严重违约的企业解除关系，做好资产处置、‌学生安置‌，切实维护师生权益。

　　

　　三、突出成效，在打造四维平台上做文章

　　

　　围绕董事会打造合作平台。早在1994年，学校成立了开封大学董事会，成为主动融入市场经济办学的先行先试者。学校先后与长三角、珠三角、中原城市群240多家企业建立合作关系，董事单位捐资捐物、设立奖助学金，共建实习就业基地。

　　

　　围绕金基地打造合作平台。学校现有实习实训基地307个，国家级、省级生产性实训基地12个。学校入选中央财政贴息贷款项目、“十四五”教育强国推进工程，获贴息贷款9200万元、中央预算内资金8000万元。教育设备更新项目已通过省市发改部门审批。

　　

　　围绕产业学院打造合作平台。成立了“阀门产业学院”“京东乡村振兴产业学院”“服装产业学院”。牵头成立全国阀门再制造行业产教融合共同体、市级职教联盟3个、产业协会4个，先后加入22个产教融合共同体，是开封市域产教联合体主要成员单位，入选省第一批示范性产教融合型职业院校。

　　

　　围绕技术技能服务打造合作平台。学校紧紧围绕省“7+28+N”产业链群，锻造机械制造与自动化等6大专业群的核心竞争力，逐步实现教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。共建科研平台60多个，获批国家、省市级科研项目500余项，科研成果转化265项，为企业解决难题300余项。近5年，培训产业工人、新型职业农民近17万人次。建设河南省首家工匠学院、网格学院。聚焦“直播+文旅”“直播+农特产品”，为河南省、开封老字号企业带货近2亿元。

　　

　　（开封大学 供稿）

　　

原文链接：http://jyt.henan.gov.cn/2024/09-02/3057596.html
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