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十三届省委第四轮巡视第七巡视组向省教育厅反馈巡视情况

发布时间:2024-06-22 来源: 贵州省教育厅 作者:佚名

  

  根据省委巡视工作统一部署,2024年6月20日,十三届省委第四轮第七巡视组向省教育厅党组反馈巡视情况。会议传达学习了省委书记、省人大常委会主任徐麟在省委常委会上听取十三届省委第四轮巡视工作情况汇报时的讲话精神。副省长张敬平出席反馈会议并讲话,省委组织部副部长王瑞军对做好巡视整改工作提出要求,省委第七巡视组组长乐阳向省教育厅党组反馈巡视意见。省教育厅党组书记、厅长邹联克主持会议并作表态发言。会前,省委第七巡视组向邹联克同志单独反馈了巡视情况,提出巡视整改意见。

  张敬平强调,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视巡视工作,把巡视作为党和国家监督体系的重要组成部分,作为全面从严治党的战略性制度安排,推动巡视成为党之利器、国之利器。省教育厅党组作为巡视整改的责任主体,要深入学习贯彻落实习近平总书记关于巡视工作的重要论述,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把抓好巡视整改作为衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的实际行动和具体体现,按照省委关于巡视整改的相关要求,全面对标对表巡视反馈意见,以钉钉子精神推动巡视整改事事有着落、条条见成效。

  张敬平要求,省教育厅党组要永葆对党忠诚,提高政治站位,坚决扛起巡视整改政治责任,以高度的政治自觉、强烈的责任担当、务实的工作态度,把巡视整改作为重要政治任务放在心上、抓在手上、扛在肩上。要坚持严字当头,以严肃的态度、严谨的作风、严格的标准,深化以巡促改、以巡促建、以巡促治,深入剖析问题根源,明确整改目标,把整改工作融入推进全面从严治党、融入教育事业发展、融入领导班子和干部队伍建设,切实加强巡视整改和成果运用。要强化责任落实,明确目标任务和工作重点,在抓好巡视反馈问题整改的同时,深化举一反三、建章立制和标本兼治,确保巡视整改看得见成效、经得起检验,充分激发教育系统广大干部、教职员工干事创业精气神,努力交出一份高质量的整改答卷。

  王瑞军指出,省教育厅领导班子要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把思想和行动统一到党中央、省委决策部署上来,坚持以建设教育强国、特色教育强省和整体提升人均受教育年限为主攻方向,以推动高质量发展为主题,发展新质生产力,充分发挥高等教育龙头和基础教育基点作用,围绕“四新”主攻“四化”特别是聚焦“富矿精开”和“六大产业基地”,优化高等学校学科专业设置,以教育工作高质量服务保障我省高质量发展。

  王瑞军强调,省教育厅党组要坚持领导带头抓整改,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,带头抓好整改工作的落实。要抓好巡视整改和成果运用,把巡视整改与深化改革结合起来,与强化日常监督结合起来,认真剖析问题根源,研究制定整改措施,逐条逐项抓好落实。要坚持思想整改和行动整改相统一,问题导向和目标引领相统一,在贯通结合、一体整改上持续发力,见到实效。

  乐阳反馈时指出,近年来,省教育厅党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的教育方针和习近平总书记视察贵州重要讲话精神,坚持围绕服务教育强国建设和贵州高质量发展战略,扎实推进“七大提升工程”,全省办学条件、普及水平、教育质量持续提升,高等教育迈入普及化阶段,人民群众对教育的获得感幸福感安全感和满意度不断增强。但巡视也发现一些问题,主要是贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和关于教育的重要论述不够深入,落实立德树人根本任务有差距,履行职能职责有短板,推动教育事业高质量发展不够有力;履行全面从严治党责任不够到位,关键领域存在廉洁风险,作风建设有差距;执行新时代党的组织路线不够到位,领导班子自身建设有不足,基层党建工作抓得不实;巡视、审计监督检查发现问题整改不够彻底。

  乐阳提出四点整改意见,一是坚持以政治建设为统领,加强党对教育工作的全面领导;二是切实履行“两个责任”,全面推进从严治党向纵深发展;三是强化基层组织建设,全面贯彻落实新时代党的组织路线;四是压实巡视整改责任,扎实做好整改“后半篇文章”。

  邹联克表示,本次巡视聚焦教育工作职责深入了解情况,既找出问题“病灶”,又开出治病“良方”,充分体现了省委对教育工作的高度重视和党员干部的关心爱护。我们照单全收、诚恳接受巡视反馈问题,认真对待巡视整改。一是提高政治站位,深化对巡视整改思想认识,深刻认识反馈问题的严重性,切实把握整改要求的严肃性,自觉增强整改落实的紧迫性。二是强化责任担当,确保整改工作落到实处,认真履行书记“第一责任人”责任,对整改工作负总责,亲自部署、协调、推进巡视整改。督促班子成员落实“一岗双责”,推动分管领域整改任务落到实处。成立领导小组,组建整改专班,加强统筹协调、组织实施和指导督导。认真剖析问题根源,研究整改方案,落实整改责任,形成清晰明确的问题清单、任务清单、责任清单,结合党纪学习教育、群众身边不正之风等集中整治抓整改落实。三是坚持标本兼治,推动教育事业高质量发展,将整改工作融入教育工作,促进“当下改”和“长久立”相结合,找出制约发展的“症结”和“短板”,进一步建章立制,理顺职责、优化职能、健全机构、加强管理,推动教育工作高质量发展。

  省委第七巡视组副组长徐健、省纪委监委、省委组织部有关人员参加会议。


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