今天，我们这样开学——“不一样的开学季”之一

　　□ 记者 郑焱 葛灵丹 蒋明睿 谢诗涵

　　今天，开学啦！

　　9月1日，江苏省中小学迎来新学期。由于疫情防控，今年9月，对于孩子和学校来说，注定是一个不同于往常的开学季。这两天，记者实地走访省内相关中小学，了解开学情况。

　　“云”上相约，老师领着逛校园

　　受疫情影响，南京、扬州、宿迁等地中小学和幼儿园学生暂缓返校。

　　“校园里是什么样？”“我的教室在哪里？”“教我的老师长什么样？”8月29日，南京市小营小学德育处卢婧老师通过直播方式带领同学们“云逛校园”。在“沉浸式”云逛校园后，一年级的李钧老师、王欢老师、沈紫砚老师分别向家长和学生介绍小学的学习生活及注意事项。“看了老师的介绍，我迫不及待想开学了！”一位一年级的“小萌新”这样说。

　　“打开有惊喜哦，生活处处有美好！”“秋天来了，我在校园等着你。”“叮——新学期开始了，你准备好了吗？”开学不能如期入校，南京江北新区高新实小的老师们特意绘制了一张张特别的心意卡片，提前与同学们“相遇”——新学期的领书环节中，每位家长在领书时都可以抽取一张“专属心意卡”。

　　“这张卡片上落款的我，将成为你未来一整年的专属守护老师。在这一学年里，你可以随时向我分享快乐、诉说烦恼，我会用心倾听、真诚陪伴，关心你、帮助你。与此同时，我也很期待你能成为我的守护小天使哦，用你温暖的行动和优秀的表现，让我感受到来自你的珍贵而特别的爱。”学校还给小朋友们写了一封信，拉近“萌新”们与学校的距离，让他们对即将到来的校园生活充满了期待。

　　录取通知书、校徽、拼图、绘本……8月31日下午，南京市琅琊路小学一年级学生的父母们除了拿到新书本之外，还拿到了这份开学“大礼包”。“新生对校园不了解，我们就设计了校园景色的拼图和印有学校标志性景点的校徽，让孩子们能通过这种方式提前认识校园。”琅小一年级部主任赵薇说，开学前学校重新编辑了新生入学手册和《亲亲琅小园》绘本，用图画的形式帮助学生形成良好的行为习惯、学习习惯，对课程作了生动介绍，让“云”开学的新生也能快速融入校园。

　　消毒洗手戴口罩，防疫不留死角

　　虽然9月1日学生暂缓返校，但南京各学校的防疫工作一直在进行中。入校晨检、课间活动、午间用餐……8月30日，南京市长江路小学举行疫情防控一日流程模拟演练。

　　校门口，10名教师分成两组在两个测温点进行晨检，两名保安负责维持秩序，确保入校人员佩戴口罩，一米线有序排队。晨检教师以及护导教师检查“一卡一码一表格”，无表格者不得入校；同时，两名测温教师进行测温，体温正常方可入校。

　　在一（2）班教室里，上课过程中，由顾子睿老师扮演的学生发生呕吐，班主任立即拿出防疫物资箱，用消毒纸巾对呕吐物进行掩盖，同时电话相关负责人员，穿戴好防护服前来，带学生去隔离室，并提供书籍、热水。午餐期间，值班教师需先组织学生餐前用免洗洗手液洗手，学生分组打饭打汤，间隔一米有序排队。用餐期间不交流，用餐结束分组有序归还餐盒，洗手消毒。

　　苏州市的中小学、幼儿园9月1日正常开学。8月28日，苏州金阊实验小学举行了疫情防控应急演练活动。副校长张丽介绍：“当日的演练主要模拟了每日晨检、用餐与午间测温、课间排队洗手、应急处理、每日离校、教室消杀等不同场景下的防疫工作情况。”

　　“为更好地进行疫情防控，我们在午餐时由教师佩戴口罩和一次性手套按序给学生分发午餐。学生午餐后，在教师的指导下用酒精湿巾进行消毒，由值班教师统一测量体温并上报。”金阊实验小学总务处负责老师竺莹操坦言，“课间是相对难控制的阶段，为保证学生课间安全有序，我们组织演练了如何保持安全距离排队出入洗手间和排队洗手。根据疫情防疫要求，正式开学以后，学校将实行分批错峰放学，学生有序排队离校，家长在校外指定区域等候。未能及时接走的学生在临时等候区等候。”

　　有序接种疫苗，网课同样精彩

　　8月21日起，南京市秦淮区启动12-17岁学生疫苗免费接种工作，学生们到各自学校接种点，分时段分批次现场接种。其他各区也陆续开始接种工作。据初步统计，南京市12-17岁学生总数大约为38万人。

　　在中华中学初中部接种点，记者看到，每名学生在一名家长的陪同下从学校南门进入校园，根据校内设置的路标指示，家长学生到达指定班级等待。为了保障能有一米的安全距离，每个班内学生和家长的总人数控制在20多人。等待期间，家长、学生扫码登记信息，每10人一组排队进入大阶梯教室，现场确认登记信息之后，学生拿着打印的接种单接种疫苗。完成后，再到食堂留观30分钟。

　　9月1日开始，南京、扬州各中小学开启“网课模式”。“网课主体课程跟随南京市鼓楼区整体安排，此外学校利用‘微校家’资源平台、微信公众号上线诸多微课、名师精品课、朗读课，供学生自主选择。”南京市琅琊路小学副校长张冬梅介绍，课程搬上“云端”，但劳动教育、体育教育、综合实践一个都没落下。琅小暑期实践活动“阅读南京·亲近我的城”被纳入新学期课堂，让学生线上交流对家乡的感悟；体育老师原创设计的运动视频，为学生的运动增添趣味；每周一个劳动本领，让学生们变成“生活家”……

　　“今天我们预习一下‘简单的机械运用’，请同学们打开课本……”8月29日上午9点，扬州市文津中学初三（1）班学生朱旭准时坐在了电脑前，开启“在线学习”。朱旭说，正式的线上授课将于9月1日开始，此次是正式上课前的一次“演习”。在扬州市教育局推出的“扬州智慧学堂”标配模式下，各校还针对中高考学子推出校本化网课平台“加餐”。白天集体备课，夜晚录课，这是扬州市文津中学初三备课组组长朱燕近半个月来的生活日常。网课开始后，她每天都要在班级群里推送两节课，其中包括30分钟新知识和10分钟作业讲评课。朱老师表示，“云课堂”教学节奏要慢一些，内容浅一些，语言更通俗一些。

　　来源：《新华日报》 2021年9月1日 第3版

原文链接：http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2021/9/1/art_57810_9995528.html