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城口县探索社区教育发展路径构建全民终身学习体系

发布时间:2024-09-30 来源: 重庆市教育委员会 作者:佚名

  城口县加强体制机制建设,深耕区域特色,多措并举抓落实,探索社区教育发展新路径,构建全民终身学习体系,2021年——2023年城口县教育委员会、城口县社区教育学院连续三年被评为“重庆市社区教育先进集体”,2024年4月城口县社区教育被教育部作为“县域社区学习中心典型案例”向全国推介,在全国社区终身学习网站、国家开放大学终身教育平台展示。

  一、强化保障机制,筑牢社区教育根基。一是强化硬件保障。以乡镇文化站、村社服务中心为依托,全县建设社区学校25所,社区学习中心204个,保障“学习就在家门口”的硬件设施。二是强化经费保障。坚持“政府扶持”和“资金融合”双重原则,县教委每年划拨社区教育经费10万元,各乡镇整合新时代文明实践“积分超市”、乡村振兴、精神文明建设等资金,为社区教育提供经费支撑。三是强化队伍保障。配齐县、乡、村管理者、辅导员、志愿者3支队伍。全县共有社区教育专兼职教师578名,志愿者2464名,采取“请进来、走出去”方式分级开展业务培训,共培训1500余人次。全县社区教育人才队伍逐步壮大、整体素质明显提高。

  二、落实多项举措,丰富社区教育内涵。一是分类开发课程。发挥社区教育学院引领示范作用,开发特色课程5门、“能者为师”课程资源25节,编写社区教育读本3本,制作《钱棍舞》微视频,指导社区学校围绕生活休闲、文化素养、职业技能、非遗文化等开发课程资源,满足居民多样化学习需求。二是开展教育活动。各社区教育学校大力开展各类教育活动,近三年线下平均每年参与社区教育学习活动达78000人次,特别是在服务“一老一小”群体上取得良好成效。三是开展多元培训。大力开展职业技能培训、农经技术培训和服务业人员培训,平均每年培训达3500余人次,帮助群众就业增收,为乡村振兴赋能助力。

  三、深耕区域特色,塑造社区教育品牌。一是以项目建设为载体,打造社区教育品牌。以“终身学习活动品牌”“示范性学习团队”“特色课程”等项目培育为载体,充分挖掘区域内生态资源、红色资源和人文资源,打造特色品牌,提炼典型经验,推动社区教育品质发展。创建重庆市社区教育体系建设示范基地2个,评选国家级终身学习活动品牌1个,市级“百姓学习之星”3人、示范性学习型团队2个,打造市级终身学习活动品牌2个。二是以课题研究为引领,推广社区教育成果。成功结题市级课题“红色游学赋能乡村振兴实践研究”,为县域红色旅游产业的发展探索具体模式;参与联合国“社区教育服务弱势群体实践研究(CLC)子项目(社区教育服务留守儿童实践研究)”国家级课题“社区教育服务留守儿童实践研究”,促进社区教育服务社会治理;开展县级“区域内社区教育课程设置探索”小课题研究,催生种植养殖、直播带货、夏布扎绣等数十门优秀课程,培育乐器、太极、柔力球等兴趣社团。三是以协同发展为契机,助推社区教育快速发展。借助九龙坡区对口帮扶城口契机,与九龙坡区、成都市成华区组建区域终身学习共同体,通过“走出去”到成华区、九龙坡区学习借鉴先进经验,再通过“请进来”加强学习交流,邀请九龙坡区每年一次到城口指导交流工作,城口社区教育实现飞速发展、弯道超车。

  四、压实工作责任,增强社区教育实效。一是压实三个责任。压实社区教育学院的牵头责任,推动、落实全县社区教育工作;压实乡镇街道的主体责任,调动辖区内的资源,推进社区教育各类课程和活动蓬勃开展;压实村级责任,将社区教育工作开展情况纳入对村(社区)考核内容,畅通社区教育最后“一厘米”,形成层层都负责、层层抓落实的工作局面。二是加强引领指导。强化社区教育学院对乡镇社区学校的指导职责,学院成立30余人的指导教师队伍,每年2次分赴各社区学校开展工作检查、业务指导、专业讲座等,全覆盖25所乡镇社区教育学校。三是强化督导考核。制定社区教育工作考核细则,实行“月报告”“半年督导”“年终考核”等制度,以工作通报的形式,将考核结果印发到各乡镇、各部门,保障社区教育的持续开展。调查显示,社区居民对社区教育的知晓率达91.7%,满意度达76%。城口县社区教育工作在华龙网、重庆新闻网等市级网站宣传10余次,在城口在线、城口新闻、城口微发布等县级媒体报道100余次,社区教育影响力进一步增强。随着社区教育的开展,居民道德素质进一步提升,法律意识进一步增强,全县社会大局和谐稳定。


原文链接:http://jw.cq.gov.cn/zwxx_209/bmdt/qxxx/202409/t20240929_13670628.html
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