广汉市实验小学“三举措”夯实教师暑期研训周工作

　　近日，广汉市实验小学举行教师暑期研训周，从总结学年工作、学习政策法规、深入“三新”学习三个方面，引领教师在争做反思型、学习型、创新型教师的征程上，展现新作为、书写新业绩。

　　总结学年工作，强化夯基补板。围绕四川省基础教育“规范管理年”各项工作，查找课堂教学质量管理、常规管理、考试管理、教材教辅和读物管理四个方面存在的问题，对照“基础教育规范管理负面清单”清理教学工作中的主要问题。经分析研判，梳理问题5个，经党支部和行政会会商，制定翔实的整改方案1个，明确整改项目、整改措施、整改时限，确保高标准、严要求落实到位，为新学年开好局打下坚实基础。

　　学习政策法规，规范办学行为。对照“基础教育规范办学主要依据清单”和“建议学习文件目录”，组织全体教师集中学习教育部等十部门印发的关于“大思政课”建设、“全面加强党的领导”相关内容进课程教材等系列文件；结合学校实际和教育部门要求，深入学习学校艺术学科教学管理基本要求和中小学校体育与健康教学管理与质量基本要求等内容，打好“大思政课”“每天一节体育课”“心理健康教育”等课程教育“组合拳”，促进学生核心素养和身心素质全面提升。

　　深入“三新”学习，加强教学研究。邀请省市县6名教育教学专家举办专题讲座，就新课程、新课标、新教材和新高考等内容进行详细讲解；邀请“德阳工匠”获得者蒲红军等7名学科教师就美育、体育、德育、劳动教育等学科新动向、新要求进行专题分享。以教研组、学科组为依托，组织教师分享在学科教学中的经验，共同探讨在教学中遇到的新困惑和新问题，并共商解决办法。全体教师结合研训所学所悟，撰写研训心得和总结100余篇。

原文链接：http://edu.sc.gov.cn/scedu/c100500/2024/8/1/1a8d83617449474c9ea7f308c6225d77.shtml
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