合川区打造四大平台推动渝昌教育资源共享

　　合川区教委深入学习贯彻习近平总书记关于西藏工作重要指示精神，立足类乌齐教育所需、合川教育所能，着力打造教育朋友圈、学校联合体、教师成长营、教学资源库四大平台，推动渝昌教育资源共享，为类乌齐县教育高质量发展提供智力支撑，努力打造援藏工作标志性成果。

　　一、打造教育朋友圈。签订框架协议。2022年9月，合川区教委与类乌齐县教育局签订《对口援藏帮扶交流框架协议》，明确“组建教学教研共同体、构建资源共享平台、搭建干部教师交流渠道、联建学校互通互促网络、共建两地职业教育联盟、合建重大教育实验改革试点项目”六大合作共建重点任务，构建“组团式”教育援藏新格局。定期互访交流。构建“走亲戚”式协同发展模式，定期组织开展互访交流活动，共谋两地教育发展大计。2022年6月，类乌齐县选派教育局局长扎西·央宗到合川区教委挂职锻炼3个月，2023年10月，组织县内17所中小学幼儿园负责人到合川开展考察交流，实地调研学校22所，开展专题研讨活动20余场次，深入陶行知先生纪念馆、育才学校旧址等地开展考察学习。合川区教委分别于2023年8月、2024年7月分两批次赴类乌齐县开展考察交流，实地考察学校12所，选送优质课6堂，开展教师全生命周期成长、学校管理、学生德育工作等专题讲座、研讨会20余场，向相关学校捐赠5万余元教学物资。

　　二、打造学校联合体。学校结对共建。合川区遴选区内优质教育集团、中小学幼儿园，采取“一对一”“一对多”模式与类乌齐县17所中小学幼儿园建立结对共建关系，双方就学校党组织建设、校园文化建设、教育改革、教育治理等方面开展交流，推动教育理念转变和教研模式创新。截至目前，两地结对学校开展线下、线上专题研讨活动共计50余场次，参与人员1800余人次。同时，合川区拟在3年内选派20名以上校级干部到类乌齐学校挂职交流，促进深度融合互动。拓展交流空间。2023年4月合川区发起成立成渝地区双城经济圈“行知行”教育共同体，并邀请类乌齐县教育局加入，通过线下观摩、线上研讨、经验交流等形式，共享共同体成员区、市、县的教育资源、教育成果。目前，类乌齐县已组团现场参与川渝藏教育观摩研讨活动2场次，参与干部教师40余人次，线上参与活动20余场次，参与干部教师1000余人次。

　　三、打造教师成长营。结对共促共进。在两地结对学校之间深入开展师徒结对、课程结对、学科帮扶等活动，建立师徒结对关系，“一对一”开展教育教学指导交流。双方协同探索双师课堂、融合课堂、智慧作业、个性化学习、网络教研等多场景应用，发挥云端带培带教功能，实现两地教师共促共进。开展梯次研训。依托区教师进修学院，制定类乌齐县教师来合研训三年计划，采取到合川研训、赴类乌齐送培等方式，每年为类乌齐县学校免费开设教师素养提升培训班2期以上，为类乌齐县教师提供综合素质提升培训，力争实现3年教师培训全覆盖，整体提升类乌齐县师资水平。加强两地学校教师互派互访，拟在三年内选派50名以上骨干教师到类乌齐学校支教，接收类乌齐教师来合跟岗研修，助力类乌齐县打造一支“带不走”的高素质教师队伍。

　　四、打造教学资源库。共享数字教育资源。畅通合川区教育云平台与类乌齐县教育资源链接，推动类乌齐加快教育数字化进程。开展基于大数据应用的教学评价改革专题讲座，向类乌齐分享合川“1平台2系统4端”“行知品质课程”教学资源库建设经验。合川教学资源库免费向类乌齐县所有中小学幼儿园开放，与类乌齐县教师共享合川区各学段优质课件、精选题例、精品课实录、线上名师课堂等优质教育资源，助力提高类乌齐教师数字素养。助力开发本土教育资源。组织区内专业团队和类乌齐相关人员一起深入挖掘西藏历史文化、昌都红色文化资源，类乌齐县自然景观、风土人情、宗教文化、社会发展等教育资源，助力类乌齐县研发“县本课程”“校本课程”，协同录制藏语书法微课、《格撒尔王》舞蹈剧微视频等，有效促进思政教育、课后服务等提质增效，共同铸牢中华民族共同体意识。

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