佛坪县政府教育督导办助推县域教育高质量发展

　　近年来，汉中市佛坪县政府教育督导委员会办公室围绕全县义务教育优质均衡发展创建工作，深化督导体制机制改革，多措并举，不断推动县域教育高质量发展。

　　——创新督导机制，细化工作职责。根据佛坪县办学实际，按地域划分为四个责任区，建立了县教体局领导分片包抓制度。从县教体局各股室、各直属单位负责人中聘请14名兼职责任督学，建立了兼职责任督学一人一校挂牌督导机制。

　　——创新督导方式，推进工作落实。注重学校自评，并通过听取学校汇报、查阅资料、现场查看、随堂听课、师生座谈、个别访谈等形式强化过程督导、常规督导、效能跟踪、综合考评、专项视导，将控辍保学、安全保障、教育教学常规管理、“双减”、教研教改等方面的工作落地落实。力争视导得法、评价中肯、帮扶有效，从而稳步推进全县教育教学工作。

　　——统筹协调实施，发挥工作职能。采取集中培训、网络学习和个人自学相结合的方式，不断提升督学队伍理论水平和实践能力。围绕“办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生”的目标追求，以“聚力优质均衡，促进教育公平”为督导工作主题，坚持督政与督学并重、监督与指导并行、督导与服务并举的原则，充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能。

　　——明确任务目标，提升督导效能。明确督学任务，压实督学责任，将学校的党风廉政、安全管理、教研教改、控辍保学、义务教育优质均衡发展、教育教学常规管理、“双减”以及各项创建等重点、热点、难点工作推进情况均采用承包捆绑督导模式，全由包片领导和挂牌责任督学负责指导推进，从而提高教育督导服务效能。

　　——突出重点任务，强化工作核心。切实加强义务教育优质均衡发展创建专项督查，以深入实施素质教育为重点，以打造办学特色为关键，指导学校根据实际加强校园文化和功能部室建设，开展“一校一品”特色活动，推动学校内涵发展和质量提升。自2019年以来，组织督学深入全县各中小学校开展义务教育优质均衡发展专项视导16轮次，通过各责任督学的不懈努力，全县学校在教育教学质量提升、亮点特色打造、内涵发展等方面呈现出又好又快的发展态势，2021年12月，义务教育优质均衡发展县创建工作顺利经通过省级评估验收。

　　（责任编辑：周雨曦审核：刁巧燕）

原文链接：http://jyt.shaanxi.gov.cn/jynews/sxjy/202201/21/120572.html
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