邹联克到黔东南州调研督导贯彻落实全省教育高质量发展大会精神等工作

　　11月17日，省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长邹联克深入黔东南州丹寨县、麻江县调研督导全省教育高质量发展大会精神贯彻落实情况等工作。他强调，要深入贯彻落实习近平总书记视察贵州重要讲话精神，深入学习贯彻全国职业教育大会精神，深入学习贯彻全省教育高质量大会精神，严格落实“双减”“五项管理”等工作要求，全力抓好常态化校园疫情防控及安全工作，持续推进控辍保学工作，推动黔东南教育朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向不断前进，办好人民满意的教育。

　　

　　邹联克先后深入丹寨县城关一小、麻江县第二中学、第三小学、麻江县朗朗教育、丹寨县厚德跆拳道培训中心调研。他强调，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，落实好“双减”政策，加强“五项管理”，开展丰富多彩的课后服务社团活动，确保“双减”工作和“五项管理”落细落实；要严格按照国家“双减”政策依法依规开展校外培训，努力提升培训质量。要加强师德师风建设，组织教师签订工作承诺书和进行相关事项报备，杜绝在职在编教师在校外培训机构兼职取酬和私自培训补课现象。

　　

　　调研期间，邹联克先后来到黔东南州职业技术学院万达校区、丹寨民族职业技术学校、麻江县中等职业技术学校，实地察看学校实训室，详细了解专业设置、招生就业、校企合作等情况。他指出，发展职业教育对巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接意义重大，要统筹职业教育发展，扩大办学规模，促进职普融通，真正实现“人人职教、个个就业、家家致富”目标；要深化职业教育改革，认真研究职业教育的“三教”改革，把学科专业建设好、把人才培养好。统筹协调中高职教育一体化发展，把现有的资源整合利用，做到“不求所有，但求所用”，努力构建“一校一特”的职业教育新时代格局，推动职业教育适应地方经济社会发展需求和人民需要，为地方经济社会发展作出应有贡献。

　　

　　在麻江县实验幼儿园，邹联克详细了解办园条件、普及普惠、师资配备等情况。他强调，要坚持儿童优先原则，以“去小学化”为重点，大力推广实施“安吉游戏”模式，运用安吉理念，提升保教质量，充分发挥和释放孩子的天性，为孩子一生的成长成才奠基，同时加强幼小教育的衔接，促进学生良好行为习惯的养成。要根据现有的学前教育各项普惠指标，抢抓学前教育普及普惠验收的契机，夯实基础保障，加快学前教育资源的不断扩充，持续深化学前教育改革，强化办园质量提升，保障幼儿园的经费投入，确保高水平通过国家普及普惠认定验收。

　　

　　在丹寨民族高级中学，邹联克走进美术教室、学校党建活动室等。他强调，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，关心关爱学生全面发展和成长，提升整体教育水平；要抢抓高考综合改革契机，加强教师培训，特别对新高考、新课程、新教材进行整体培训，提升教师整体水平，推动学校的高质量发展；要贯彻落实好全省教育高质量发展会议精神，做强做优县中，在落实好示范引领的同时，充分发挥特色作用，努力提升办学质量、水平。

　　黔东南州人民政府副厅级干部江朝伦，黔东南州教育局主要负责同志，丹寨县委县政府主要负责同志，麻江县委主要负责同志，丹寨县、麻江县教科局以及省教育厅职成处、办公室有关负责同志参加调研。

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