商南县靶向发力推动学前教育普及普惠发展

　　近年来，商南县坚持以创建国家学前教育普及普惠县工作为目标，落实“五个坚持”，精准靶向发力，持续推动学前教育优质高位发展。

　　——坚持完善体制，凝聚教育发展合力。该县成立了由县政府主要领导任组长的学前教育推进工作领导小组，出台了《商南县关于大力发展学前教育的实施意见》《商南县学前教育深化改革规范发展实施方案》等文件，县级领导带头深入一线抓落实，协调解决园舍建设、设施配备等方面的问题。县政协专题视察学前教育工作，为推进高质量发展把脉定向。县科教体、发改、财政、自然资源、住建、人社等部门积极用足用活政策，整合项目，盘活资金，坚持教育优先发展，优化发展环境，凝聚教育发展强大合力。

　　——坚持城乡一体，统筹教育资源配置。该县按照“城乡兼顾、均衡发展”和“城区扩容、乡村提质”的思路，先后投资2亿多元，新建、改扩建县直公办园8所，镇（办）中心幼儿园13所，村级幼儿园26所。为东畈小区、雅都花园、东兴小区等小区配建幼儿园。升级改造了城乡19所幼儿园厨房餐厅、幼儿寝室、功能部室等设施设备，铺设草皮6万余平方米，添置玩教具2.7万余件（套），配备生活设施4000余件（套）、图书12万余册，实现了学前教育资源优质均衡配置。

　　——坚持“公”“民”协同，促进社会力量办学。该县坚持“政府主导、公办为主、民办补充、协同发展”的思路，在大力发展公办幼儿园的同时，鼓励社会力量投资办园，建成了沐春阳、伟博、丰禾爱幼等一批设施齐全、管理规范的民办幼儿园。通过资金奖补、政策支持等途径引导激励民办园向普惠性方向发展，全县8所民办园中，有4所被认定为普惠性幼儿园。同步推进“大学区”管理和“镇村一体化”建设，县直幼儿园帮扶镇办幼儿园、镇办中心幼儿园帮扶辖区村级及民办幼儿园，促进各类幼儿园结对帮扶、互助共建、协同发展。

　　——坚持队伍建设，提升教师保教水平。面对幼儿教师编制紧缺、聘用人员水平不齐等问题，主动作为，多向发力，先后争取学前教育编制300多个，组织幼儿教师入职、转岗、交流、跟岗等培训1300余人次，联合科教体、卫健等部门组织5期350余人次的保育员培训，培养省市县“三级三类”教学名师、教学能手、学科带头人90余名，全县幼儿教师整体水平大幅提升。

　　——坚持保教并重，切实规范办学行为。严格落实《商南县二三类幼儿园评估标准》，强化督导考评，落实动态管理，定期开展幼儿园保教常规检查、民办幼儿园年检、评估定类等工作。贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，扎实开展规范办园行为督查，坚决防止和纠正“小学化”倾向。全县先后有15所幼儿园被命名为市级幼儿园课程建设、文化建设、镇村一体化管理、家园共育、幼小衔接试点基地，商南县在全市率先进入陕西省幼儿园与小学科学衔接实验区行列。

　　目前，全县公办幼儿园占比85.45%，普惠性幼儿园占比92.72%，学前三年毛入园率98.29%，基本建成“城乡覆盖、布局合理、设施完善、保教规范”的学前教育服务体系。

　　 （责任编辑：周雨曦审核：刁巧燕终核：冯丽）

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