榆阳区三条主线凝合力 家校携手促“双减”

　　自“双减”工作实施以来，榆阳区坚持以抓培训、抓参与、抓合作为主线，紧紧围绕制约家校共育质效提升的关键环节、关键领域，找问题、定目标，强举措、提效益，全面推进家校共育凝合力、见真效、开新局，促进“双减”政策深入人心、家喻户晓、全民皆知。

　　——强化家长培训，切实解决“观念不新”的问题。一是搭建家庭教育服务平台。深入挖掘教师职业优势，严格遴选家庭教育指导教师，面向全区家长开展家庭教育指导服务，广泛宣传“双减”工作的重要意义，引导家长配合推进“双减”工作。通过集中培训、专家讲座、网络研修等形式，累计开展培训12次，培训率达100%。二是创新家庭教育培训形式。充分借助家长服务中心职能，每周组织开展家庭教育讲座及亲子活动，引导广大家长树立科学家庭教育理念，全力促进“双减”政策落实。通过线上家长会、专题讲座等形式，大力宣传“双减”政策，促进学校教育与家庭教育高度融合，切实提升协同育人实效。三是拓宽家庭教育培训渠道。积极推进家长委员会、家长学校工作，邀请优秀家长入校普及育人理念，分享成功经验，交流先进做法，促进优质资源共建共享，家庭教育能力共同提升，“双减”行动深入践行。累计开展家庭教育公益讲座246场，受益家长10万多人。

　　——增进家校交流，有效疏通“渠道不畅”的问题。一是深入推进教师家访活动。充分结合学情实际，组织教师每学期至少开展5次家访活动，围绕育人困惑、沟通技巧、成长规划等内容，指导家长全方位提升育人技能，切实保障“双减”形势下，家庭教育质量不减、水平不降。二是积极邀请家长参与管理。扎实开展家长会、家长课堂、家长“进校园”等活动，全面调动家长在学校建设与发展、学生成长、“双减”政策落实等方面的积极性，适时适地参与学校管理、课后服务、学生教育等工作，切实提升家校共育质效。三是持续拓宽家校沟通渠道。每学期组织召开校长、师长、家长“三长”见面会，倾听家长声音，提升管理水平，营造良好的家校关系和协同共育氛围。线上开展“双减”工作问卷调查，及时统计家长反馈意见，全面规范学校办学行为，深入推进“双减”政策落实。

　　——深化家校合作，全力破解“执行不力”的问题。一是携手抵制校外违规培训。充分利用各类媒介，大力宣传先进育人理念，引导广大家长自觉抵制一对一补课、地下补课等违规行为，做到真减负、减真负。鼓励学生、家长、社会共同发力，积极举报在职教师违规补课、培训机构“搞变通”“穿马甲”等行为，全力营造积极向上减负氛围。二是扎实开展亲子体验活动。积极搭建亲子互动平台，大力推进亲子“十共”活动，共建学习计划，共读经典书籍，共观红色电影，共撰心得体会，共制手工作品，共研科学奥秘，共赏自然风光，共商成长规划，共创卫生环境，共享健身乐趣。三是不断健全激励保障机制。评选表彰“书香家庭”“卫生家庭”“健身家庭”等优秀家庭，不断增进亲子互动，促进亲子配合，缩小家长与孩子情感距离，倾听孩子声音，消除代际隔阂，营造共同成长、共促“双减”的良好家校共育氛围。

　　（责任编辑：周雨曦审核：刁巧燕）

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