杨凌示范区多方发力促进“双减”走深走实

　　为了更好发挥学校教育主阵地作用，助推学生德智体美劳全面发展，杨凌示范区从六个方面继续下大力气，保障“双减”政策在该区走深走实。

　　——在政策宣传上下大力气。2021年11月起，联合杨凌融媒体开设了《“双减”政策在杨凌》专栏，分别邀请全区各中小学校长、教师代表、家长代表等就“双减”政策落实情况开展政策宣传和经验交流，在全区形成良好的宣传效果。

　　——在评价改革上先行先试。以教育教学评价为突破口，印发了《杨凌示范区中小学教育教学评价办法》，包含13个一级指标，60个二级指标，214个三级指标，充分发挥评价指挥棒的导向作用。

　　——在提升教师水平上持续发力。区内中学与全省5所优质中学共同组建了“初中教育教学改革发展共同体”，在全区开展名师示范课、同课异构、微型讲座等多种活动，用好全省、全区优秀教师资源，多形式多渠道促进教师教科研水平提升和专业化成长。

　　——在提升课堂效力上紧抓不放。2022年初，在全区范围内开展了“‘双减’背景下的课堂教学改革”工作，鼓励各校在课程改革中不断提升课堂效力，建构高效课堂。

　　——在课后服务上开辟新途径。充分利用农科城特色资源，利用走进高校研学和邀请农科专家进校指导的方式，进一步提升课后服务质量。探索了学校、社会力量联动的合作模式，推进特色体育进校园，为进一步丰富学校的课后服务内容，提升学生体质开辟了新路径。

　　——在作业设计上继续提升。各校在出台作业管理细则、落实了作业公示制度的基础上，不断优化分层作业模式，更好地发挥课后作业查漏补缺、发现盲点、创新思维的功能。

　　该区有关负责人表示，下一步，将继续做实做细“双减”工作，在巩固“双减”成果的基础上，进一步推动研学、科普教育和特色体育进校园工作，继续加大专业教师培训力度，助推杨凌素质教育再上新台阶。

　　（责任编辑：周雨曦审核：刁巧燕）

原文链接：http://jyt.shaanxi.gov.cn/jynews/sxjy/202204/29/123520.html
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