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新乡市:“三个统一”保障进城务工子女入学通道顺畅

发布时间:2022-03-19 来源: 河南省教育厅 作者:佚名

  为了妥善解决好进城务工人员随迁子女接受义务教育问题,新乡市将常住人口纳入区域教育发展规划,将随迁子女教育纳入财政保障范围,全力保障进城务工人员随迁子女能够接受公平而有质量的教育。2021年全市共计接收随迁子女入学9477人,实现“应入尽入、同城同待遇”。

  

  一、“三个统一”,保障入学通畅

  

  新乡市随迁子女入学遵循“三个统一”制度,贯穿整个入学流程。一是统一入学条件。现实中随迁子女流动性较大,为方便其入学,新乡市坚持以居住证为主的入学条件,简化报名程序,降低就学门槛;在具体执行时采取特事特办,在入学等方面给予灵活办理,特殊情况可先入学、后办手续。二是统一报名时间。市区随迁子女与市区子女同时到校报名登记,随迁子女入学材料核查无误后第一时间发放录取通知书。三是统一调配录取。随迁子女入学坚持以公办学校为主,按照“统筹安排,相对就近,免试入学,一视同仁”的原则调配录取。要求各公办学校克服校舍紧张、师资不足等困难,扩大招生规模,做到随迁子女应入尽入。

  

  二、加强管理,教育规范有序

  

  实行随迁子女与城区学生统一编班,在评优评先、入队入团、参加演出和各类比赛等课外活动方面,随迁子女与区内学生一视同仁。要求有随迁子女的各校建立心理咨询室,特别是针对随迁子女的心理健康问题,加强心理疏导工作,并建立心理咨询个体档案,跟踪分析,加强指导。

  

  三、重点关心,注重人文关怀

  

  优化学习环境。安排有随迁子女的班级,各学校配备优秀的班主任,开展随迁子女的心理咨询,学业辅导,建立家校联动机制,切实关注随迁子女的全面发展。广泛开展“一帮一、一对一”的师生结对帮扶和学生之间的结对帮扶活动,帮助随迁子女增强学习自信心,培养他们乐观向上、勇于创新的拼搏精神同时,注意优化教学环境,教育其他学生尊重、关心、爱护每一位随迁子女,疏导他们心理问题,适应新的学习环境,使随迁子女愿意、乐意在学校学习、发展。

  

  (新乡市教育局 供稿)

  


原文链接:http://jyt.henan.gov.cn/2022/03-16/2415210.html
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