铜川市耀州区中小学法治教育形成常态化工作机制

　　近年来，铜川市耀州区扎实开展中小学法治教育、法治文化建设和普法宣传活动，全区中小学校法治教育形成了常态化工作机制。

　　

铜川市耀州区学校开展道德与法治说课大赛活动

　　——规范开展法治教育课程。全区各中小学校坚持将法治教育作为学校教育的重要内容，做到计划、课时、教材、师资“四落实”，全面推进法治教育进教材、进课堂、进头脑。坚持开齐开足《道德与法治》课程，配强师资，落实培训，扎实开展思政课教研活动，引导教师钻研教材，研究教法，探索思路，掌握教材知识体系，全面提高教学效率。扎实开展思政课大练兵、道德与法治说课大赛等活动，提供相互交流平台，不断提升教师的教学技能。全区2名教师被评为全省思政课标兵，2名教师入选“全市思政课教师讲党史活动巡讲团”参加了巡讲活动，多名教师在省市级优质课评选中获奖。同时，积极挖掘其他课程中法治教育元素，做好法治教育的渗透教学，形成法治教育合力。

　　

铜川市耀州区学校开展民法典进校园演讲活动

　　——严格落实法治副校长配备。印发了《关于进一步加强青少年法治教育工作的通知》，对中小学法治教育统筹安排，明确教育内容，落实工作举措，提高教育效果。持续开展“三官一律”进校园活动，在全区政法干警中精选出优秀法官、警官、检察官、律师担任44所中小学校法治副校长，持续做好续聘及衔接工作，形成了长效工作机制。法治副校长通过指导学校健全法治教育体制机制、完成法治教育规划方案、开展法治教育知识讲座、组织模拟法庭展示、策划法治宣传周活动、打造校园法治文化等，加强中小学普法宣传活动，教育学生提高法治意识，增强法治观念，从小知法、守法、护法、用法。

　　——切实加强法治文化建设。积极开展“全屏普法”宣传活动，全区各校利用校园广播、校园电视台、国旗下讲话、校报校刊、法治宣传板报、宣传橱窗等途径，营造良好的法治教育氛围，打造了优越的校园普法环境。扎实开展“宪法晨读”活动，全区各校积极组织学生观看普法网直播、同步参与全国中小学生“国家宪法日”活动，组织开展诵读宪法原文、讲述宪法故事、表演法治节目等活动，普及法律知识，不断提升师生法律知识知晓率。各校将《宪法》《民法典》宣传教育融入升国旗仪式、主题班（团、队）会、社团活动，通过专题讲座、知识竞赛、模拟法庭等，引导学生掌握法律常识，维护法律权威，争当护法小卫士。

　　

铜川市耀州区学生法治宣传手抄报

　　——扎实开展法治实践活动。全区各中小学校将法治宣传与法治实践相结合，积极开展学法用法“八个一”活动。即：举行一次升旗仪式，举办一次法治教育报告会，进行一次模拟法庭活动，表演一场法治情景剧，观看一部法治教育片，学唱一首法治歌曲，编辑一期法治黑板报，进行一次校园欺凌专项整治。通过法治实践，将普法教育与日常学习生活紧密结合，使法律知识入脑入心，增强学生的法治意识，提升用法护法能力。

　　

铜川市耀州区学校开展模拟法庭教育活动

　　——积极构建“三结合”法治教育体系。全区各中小学校充分发挥家庭、学校和社会在学生普法宣传中的作用，制定“三结合”普法教育工作方案，明确责任分工，部署普法活动，落实工作措施，形成多层次、全方位普法教育网络，增强普法教育活动的深度和广度，为青少年全面发展和健康成长创设优越条件。同时，耀州区教科体局把法治教育列入学校常规教育督查和年终综合考核，促进法治教育落细落实。

　　（责任编辑：周雨曦审核：刁巧燕）

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