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华阴市“五个落地”推进义务教育优质均衡创建

发布时间:2022-02-19 来源: 陕西省教育厅 作者:佚名

  华阴市在推进义务教育优质均衡市创建中,注重加强学习提升、策划推进线路、制定实施计划、明确任务分工、加强督导考核“五个落地”,促进义务教育优质均衡创建扎实推进、取得实效。

  ——加强学习提升,强化创建理论指导。以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届五中、六中全会精神为指导,加强创建指标全员学习,精准组织创建培训,在创建工作中全面贯彻落实党的教育方针,促进教育公平,提高教育质量,增加优质教育资源供给,优化教育资源配置,提升义务教育均衡发展水平,保障义务教育高质量发展。

  ——策划推进线路,强化创建有效推进。华阴市作为渭南市确定的将在2022年接受国家验收的首批义务教育优质均衡创建县(市、区),率先组织工作调研、摸清底数。在此基础上,迅速行动,压实责任,制定了政府和教育“双线”任务表,为创建线路策划提供第一手资料和科学依据。2021年3月,全面开启实施义务教育优质均衡发展创建工作,从教师队伍建设、教育基础设施建设、提高教育保障水平、提高教育教学质量、实施教育振兴行动、提升教育公众满意度六个方面,划定推进路线图,形成创建一揽子计划,迅速掀起创建热潮。

  ——制定实施计划,强化创建攻坚行动。根据国家和省上创建时间表,华阴市把创建过程划分四个阶段,即宣传动员阶段、自查自评阶段、整体推进阶段、评估验收阶段。在每个阶段,创建办按照时间节点,召开业务培训会、创建通报会、考核汇报会,组织人员进行工作完成情况考核。接受省级过程督导后,通过整改任务交办,压实各镇办、创建部门、中小学的整改责任,第三季度以来又以周报销号、动态清零的形式压茬推进整改。该市已接受省级过程督导,目前,各类问题整改迅速推进,整改率已达80%。

  ——明确任务分工,强化创建协同发力。根据职责划分,政府和教育“双线”协同发力,落实了政府创建主体责任、部门协同推动责任、镇(办)环境保障责任、学校内涵发展责任、督导指导督办责任、社会关心支持责任。按照专业化、专项化要求,设立创建专班,“一个专班组”“一张责任图”“一把考核尺”实行专项推进,确保创建工作落实有力。

  ——加强督导考核,强化创建闭环推动。以教育强市行动计划为主抓手,将创建任务进行有效梳理,列表式、项目化描画攻坚任务图,据此进行常态考核、评比晾晒。将巩固提高义务教育基本均衡发展成果,纳入了各镇办、部门履行教育民生职责的首要任务来落实,纳入经济社会发展总体规划及中长期教育发展的重点来推进,做到政策配套、措施有力、工作到位,形成教育优先发展、优质发展的浓厚氛围。

  

  (责任编辑:张晨悦审核:刁巧燕)

  


原文链接:http://jyt.shaanxi.gov.cn/jynews/sxjy/202202/10/121089.html
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