省教育厅2021年超额完成两项重点民生实事

　　

　　省政府新闻办召开河南省“实事惠民生 聚力谋出彩”主题系列新闻发布会（第九场）

　　

　　省教育厅党组成员、副厅长毛杰作主发布

　　

　　省教育厅二级巡视员董玉民参加新闻发布会并回答记者提问

　　

　　2月17日，省政府新闻办召开河南省“实事惠民生聚力谋出彩”主题系列新闻发布会（第九场），介绍2021年加快补齐乡村教育短板民生实事落实情况。省教育厅党组成员、副厅长毛杰作主发布，省教育厅二级巡视员董玉民参加新闻发布会并回答记者提问。发布会由省委宣传部新闻发布办公室主任常轶旸主持。

　　

　　毛杰在发布会上指出，省委、省政府高度重视乡村教育，为让更多老师扎根乡村，留得住、教得好、有发展，去年专门把“加快补齐乡村教育短板”作为2021年省重点民生实事，明确省教育厅牵头实施两项任务：一是为农村学校持续招聘补充特岗教师，二是给农村教师建设周转宿舍改善工作生活条件。2021年，省委省政府确定了招聘农村学校特岗教师1.5万名的任务。省教育厅会同省委编办、省财政厅、省人社厅等部门，积极争取招聘岗位，克服疫情、灾情叠加等诸多困难，全力以赴组织实施招聘工作，最终招聘特岗教师17966名，超出原定任务2966名，超额完成省委省政府重点民生实事目标。从2009年起，我省已累计招聘特岗教师17.1万名，给广大农村学校注入了新的生机和活力。2021年，省委省政府下达了新建农村教师周转宿舍7000套的任务。截至去年年底，全省实际完成新建农村教师周转宿舍7587套，超额完成了年度目标任务。我省实施农村教师周转宿舍工程10年来，已建成农村教师周转宿舍6万余套，为约12万名特岗、支教和离家较远的农村教师解决了在校的住宿问题，对稳定农村教师队伍、提高农村教育质量作出了重要贡献。

　　

　　就“2021年河南疫情、灾情叠加，但我省特岗教师招聘却是最多的一年，省教育厅通过哪些措施确保了特岗教师招聘工作顺利实施？”的问题，毛杰表示：

　　

　　我省2021年招聘特岗教师17966人，是历年来招聘最多的一次，也是全国招聘规模最大的省份。为充分利用教师编制资源，最大限度完成特岗教师招聘计划，省教育厅会同有关部门采取了多项措施。一是提前谋划，努力实现工作早起步早落实。2021年年初，省教育厅联合省委编办、省财政厅、省人社厅等部门，对全年工作进行安排部署，制定符合我省实际、科学有效的特岗教师招聘办法，组织设岗县进行乡村教师需求情况调研摸排，分学段、分学科精准设置特岗教师招聘岗位。开展“特岗计划”政策宣传和就业指导，积极引导高校优秀毕业生报考特岗教师。二是精心组织，切实保障招聘各环节安全有序。去年，我省出现的暴雨灾害和突发疫情，给特岗教师招聘工作带来了很大困难。在省委、省政府的坚强领导下，在各级相关部门的通力协作下，全省教育系统克服种种困难，为广大考生营造安全的考试环境，于2021年8月初组织全省特岗教师招聘统一笔试，近10万名考生参加了考试。在各地中小学秋季开学前完成特岗教师招聘的面试、体检、培训、签约等一揽子工作，保证了新招聘特岗教师秋季学期开学到岗任教。三是突出重点，有效支持乡村教育高质量发展。在教师补充上，重点加强乡村学校思想政治、体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充，去年招聘的特岗教师队伍中，思政学科教师占比4.3%，体音美学科教师占比18.7%，本科及以上学历的毕业生占比77.5%，特岗教师招聘质量持续提升，乡村教师的学科结构更加均衡，更加合理。在教师待遇上，督促各地切实落实特岗教师工资待遇，给予特岗教师更多的关心，积极创造条件鼓励优秀青年长期从教、终身从教。在教师培训上，强化特岗教师服务与支持，开展特岗教师岗前培训和网络专题研修，落实好服务期满特岗教师在报考硕士研究生等方面的优惠政策，让特岗教师不仅“下得去”“留得住”，还能“教得好”“有发展”。

　　

　　就“2021年，我省多地遭遇新冠肺炎疫情和暴雨灾害，我们如何克服困难，按时完成省农村教师周转宿舍建设这项民生任务？”的问题，董玉民表示：

　　

　　去年我省遭遇了多轮疫情反弹和“7·20”特大暴雨灾害，对工程建设提出了严峻考验。已开工的项目被迫停工，未及时开工的被迫延期，在去年3月底前，全省还有1597套周转宿舍未开工，与往年相比，大大延缓了工作进度，增加了工作压力。为落实好省委省政府实施的这项民心工程，我们一是持续动员发动。组织召开视频会议，对加快推进农村教师周转宿舍建设进行再动员、再部署，要求各地克服疫情、水灾等各种困难的影响，统筹抓好灾后重建和民生实事项目建设，及时解决工程建设中的困难和问题，想尽一切办法确保完成年度目标任务。二是建立进度通报制度。从去年下半年起，我们按月通报各地项目进度，前后排名，督促各地加快项目建设。三是启动落后约谈机制。为加大工作压力，督促后进单位工程进度，我们启动了对项目进度连续排名靠后的教育部门负责同志约谈机制，提出要求，传导压力，督促责任落实。四是及时开展实地督查。为掌握一手项目建设进展情况，帮助基层解决工程进展缓慢等问题，我们先后深入开封、洛阳、新乡、鹤壁、商丘、信阳、驻马店等地开展项目建设情况检查，指导各地化解问题、加快建设进度。同时，去年11月省教育厅提请省政府督查室开展了专项督查，对促进工程建设进度起到了很好的作用。

　　

　　省财政厅教育事业处处长陈静，浚县县委常委、宣传部长、县政府副县长裴顺昌，兰考县教育体育局副局长赵坤参加新闻发布会并回答记者提问。

　　

　　（新闻办 供稿）

　　

原文链接：http://jyt.henan.gov.cn/2022/02-18/2401020.html
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