河南工业大学“能力作风建设年”活动从“头”开始

　　为高起点落实省委“能力作风建设年”活动部署和楼阳生书记动员讲话精神，在省委高校工委活动专班的具体指导下，河南工业大学党委以“能力作风建设年”启动为契机，在全校掀起了“改革·创新·发展”大学习大讨论，从“锚定发展势头、书记校长带头、凝聚活水源头、紧握进退关头”四个方面发力，达到了统一思想、明确目标、振奋精神、鼓足干劲的效果，为“能力作风建设年”活动开好局、起好步奠定了坚实的思想基础。

　　

　　锚定发展势头，抢机遇担使命致力科教兴省。步入新时代，习近平总书记对“扎根中国大地办教育”提出了新定位、新论断和新要求，为新时期发展高等教育指明了方向。省委、省政府落实习近平总书记的嘱托，作出了“两个确保”“十大战略”的重大战略部署，加快了建设“双一流”的步伐，为全面提升河南创新能力、科技实力和开放水平，打开了新思路、注入了新动能。河南工业大学积极抢抓历史机遇，深刻把握经济发展、行业发展、教育发展、学校发展的大局大势，准确定位新时代学校所处的历史方位和发展走向；牢固树立“特色发展”办学理念，坚持建设有特色高水平大学的方向不偏、道路不变、力度不减；紧紧围绕国家对粮食安全、粮食科技、粮食人才等方面的重大战略需求，引领和推动相关领域的原始创新，输送和培养更多高端人才；在重塑特色优势上持续发力、久久为功，让学校再次成为各级政府、行业学界和产业企业“看在眼里、记在心上、抓在手上”的大学。

　　

　　书记校长带头，察实情办实事躬身基层调研。为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次中央全会、河南省第十一次党代会和省委工作会议精神，面向新时代、立足新起点、抢抓新机遇、开创新局面，学校党委书记和校长率先垂范，发挥“头雁”作用，深入学校各基层单位走访工作，全面深入挖掘各方面工作中的困难和问题，广泛听取各单位、各部门的意见和建议，认真进行了思考和归纳，梳理了主要问题，形成了专题调研报告，为学校下一步发展科学决策奠定了基础。学校领导班子坚持实事求是、集思广益，多次召开专题会和务虚会，深入研讨、精心谋划未来一个时期学校的发展蓝图，解决好在育人体系、学科生态、创新能力、综合改革、筹资能力等方面存在的困难和问题，是学校实现高质量发展的必然路径。

　　

　　凝聚活水源头，大学习大讨论激发全校动能。在充分调研的基础上，学校党委进一步梳理凝练了独具河南工业大学气质的精神谱系，指出65年来，在伟大建党精神的指引下，在工大精神的激励和鼓舞下，学校步履坚定地走过了风雨、走进了光明、走出了风采。校党委以前瞻30年、谋划15年、立足近5年的眼光，提出要树立“以学生发展为中心、以学术创新为导向”的教育价值观、实现“行业特色、世界一流”的发展愿景，布局启动“河南工业大学12357新时代筑峰工程”，全面实施内涵式、高质量发展“八大战略”，紧抓学校深化改革的攻坚期、破围解困的窗口期、换道领跑的机遇期，聚焦高质量发展，专注于内涵建设，力争进入“双一流”建设高校行列。通过大学习大讨论，将全校师生思想统一到学校决策部署上来，在处理好改革发展稳定、党建业务发展、教学科研服务等各种关系上形成合力，以主人翁的精神投入到学校改革发展中，为高质量发展提供强大动能。

　　

　　紧握进退关头，提能力转作风促高质量发展。近年来，学校在各项事业中取得了一系列标志性和突破性成就，但面对高质量发展要求，全校部分党员干部还存在着一定的问题。通过大学习大讨论活动，全校党员干部明确为实现“双一流”奋斗目标、落实内涵发展“八大战略”，必须强化“答卷意识”、克服“本领恐慌”，努力提升政治能力、专业能力、改革创新能力、平安校园建设能力、群众工作能力，进一步突出问题导向查找问题、剖析根源、抓好整改，以“关键少数”能力作风高质量促学校高质量发展。

　　

　　（河南工业大学 供稿）

　　

原文链接：http://jyt.henan.gov.cn/2022/01-19/2384980.html
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