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麟游县“一中心三强化五落实”推进“双减”提质增效

发布时间:2022-01-06 来源: 陕西省教育厅 作者:佚名

  2021年以来,麟游县聚焦一个中心、坚持三个强化、狠抓五项工作 ,推动“双减”提质增效。

  ——聚焦一个中心,促进学生全面发展。紧扣立德树人根本任务,聚焦“五育并举”这个中心,不断加强德育教育。推进“三个课堂”落实,抓好课堂教学,强化课后兴趣活动,深化社会综合实践,培养德、智、体、美、劳全面发展的时代新人。邀请省基础教育美育教学指导专委会专家来麟对中小学美育进行了现场诊断与培训。举办了全县第三届中小学生合唱艺术节、首届中小学优秀社团评选、庆祝建党100周年暨中小学生(幼儿)才艺展演、第16届中小学生科技节活动、校园足球联赛和中学生三人篮球联赛(麟游赛区)选拔赛,“一校一品”格局已形成,艺体特色凸显。涌现市级文明校园和德育工作先进集体4个,省市县级三好学生和“新时代好少年”等优秀学生183名,10个节目参加了陕西省第七届中小学生艺术展演评比,40件作品在全市第六届青少年机器人比赛和第37届青少年科技创新大赛中获奖,557件作品、27个社团在县级获奖。

  ——坚持三个强化,推进“双减”工作落实。一是强化教育宣传,提高思想认识。大力宣传中办、国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《未成年人保护法》,引导广大群众及家长树立正确的教育观、成才观,理性看待校外培训作用,维护未成年人身心健康。二是强化组织保障,赋能双减推进。成立麟游县“双减”工作领导小组,制定印发《麟游县进一步减轻学生作业负担和校外培训负担工作方案》《麟游县中小学生“五项管理”负面清单》《麟游县中小学生“体质、睡眠、读物、作业、手机”管理办法》《麟游县校外培训机构专项治理工作方案》《麟游县义务学段学科类培训机构“营改非”工作方案》等,为“双减”工作深入开展提供组织保障。三是强化机制构建,确保工作落实。建立长效监管机制,实行谁审批谁监管谁主管谁负责原则,把校外培训机构治理纳入常态化管理。坚持周巡查月检查制度,重点对节假日、休息日、晚间等时段开展巡查检查,保障培训机构规范运行。加强部门联动,形成执法合力,切实解决了疫情防控、消防、饮食安全、预收费管理等问题。

  ——狠抓五项工作 确保“双减”落地见效。一是加大培训机构整治。协调行政审批、市场监管、住建、公安、卫健、消防救援等部门多轮次召开联席会,组织联合执法检查10次、跟踪督查11次、专项督查5次、抽查暗访14次,约谈培训机构负责人2次,采取关、停、改等措施扎实开展排查整治,原审批的3所学科类培训机构确保压减,压减率达到100%。二是狠抓课后服务工作。采取多种形式深入宣传“双减”和课后服务政策,强化舆论宣传引导。先后3次召开课后服务工作培训和部署会议,指导全县15所义务教育阶段中小学按照“一校一案”原则制定方案,开展以作业辅导和各类社团活动为主的“5+2”服务,覆盖率达到了100%。协调团委、社区等单位开办暑期托管班3个,为广大青少年提供了书法、绘画、舞蹈等文化艺术服务。三是加强“五项管理”。从严落实有关手机、睡眠、作业、读物、体质五项管理要求,制定切实可行的管理办法,引导学生理性使用手机、科学调整睡眠,优化作业管理、净化课外读物、强化体育锻炼。通过召开家长会、发放告家长书等形式,广泛宣传“五项管理”政策,取得家庭社会的支持,引导家长树立正确的育人观念,凝聚家校育人合力,促进中小学生全面健康成长。三是保障家长权益。制定印发《麟游县教育体育局校外培训机构银行账户配合监管函》,指导金融行业深入学习省市关于校外培训机构预收费监管有关精神,签订《校外培训机构专用账户监管协议》,落实机构、银行和教育部门三方监管职责,履行监管义务,设立最低风险账户,保障学生和家长利益。五是狠抓非学科机构治理。按照省市有关精神和文件要求,及时采取措施,平稳有序将文化艺术类培训机构移交到文旅局监管。指导监管部门健全工作制度,建立工作机制,落实监管措施,建立网上巡查,促进非学科培训机构规范发展。

  (责任编辑:周雨曦审核:刁巧燕)

  


原文链接:http://jyt.shaanxi.gov.cn/jynews/sxjy/202201/02/119622.html
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