浙江日报：多方合力促双减落地

　　足球、田径、乒乓球……11月17日下午4点半，湖师院南浔附小的操场上，不少学生在完成作业之后，根据自己的兴趣爱好参加课后服务项目。“我每天练习田径，最近长跑有了很大进步。”六年级学生陆怡辛说。

　　聚焦破解“课后焦虑”问题，南浔区2019年起发挥学校党组织战斗堡垒和党员教师先锋模范作用，创设“246”活动平台，即每周二、周四晚上和每周六上午开展志愿服务，内容以趣味运动、科技创新、亲子互动等为主。

　　今年，南浔区教育局坚持“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”的工作思路，全面启动校外培训机构治理行动，协助营利性学科类培训机构进行转登记，对非学科类培训机构从事学科类培训的行为进行检查登记并抄告有关部门协助处理。

　　目前，南浔37所义务段学校全面推行“5+2”课后服务模式和“按需延时”服务，实现课后服务全覆盖、开展时间全覆盖、服务对象全覆盖。

原文链接：http://jyt.zj.gov.cn/art/2021/11/29/art_1532836_58918418.html
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