汉中市教育局“六个一”推进师德师风建设

　　近年来，汉中市教育局坚决把师德师风建设放在教师队伍建设的首要位置，坚持师德师风第一标准，持续健全师德师风建设长效机制，扎实推进师德师风“六个一”专项行动，全面提升教师队伍素能水平，努力打造作风过硬、师德高尚的专业化教师队伍。

　　——完善制度机制，夯实师德师风根基。一是思想引领明确方向。开展“弘扬践行教育家精神行动年”，将教育家精神和师德师风纳入市、县培训课程体系，不断推进教育家精神入脑入心。二是完善机制狠抓落实。制定《汉中市师德师风建设三年行动计划（2024—2026年）》等文件，健全完善教育、宣传、考核和奖惩相结合的师德长效机制，健全师德师风制度保障。三是创新载体务求实效。创新开展师德师风“六个一”专项行动，即每学期一次专题培训、一次宣誓承诺、一次警示教育、一次全员测试、一次评议考核和一次评选表彰，将师德师风融入教师日常管理，多层面强化师德养成。

　　

汉师附小全体教师进行师德师风宣誓仪式

　　——创新师德教育，涵养培育高尚师德。一是全员宣誓承诺。该市各级各类学校开学第一天，面向国旗开展庄严宣誓、签订师德承诺书，让立德树人的责任与使命愈发厚重神圣；举行师德宣誓和承诺活动1545场，3.8万余教师全员参与，进一步提升了教师的职业使命感、荣誉感。二是分层分类培训。将师德课程贯穿教师培养培训全过程，每学期开学前开展3天师德专题培训，印制《汉中市新时代师德师风建设学习手册》，提高针对性、实效性，举办专题培训。三是师德知识测试。以测促学、以学促用，通过全员参与师德师风知识测试，督促全体教师查短板、补弱项，不断提升教师队伍综合业务能力水平，持续巩固师德师风学习成效。

　　

镇巴县观音镇中心小学教师进行师德师风集中培训

　　——强化核查处理，加强师德问题研判。一是清单分类督办。畅通师德师风投诉渠道，对12345政务服务热线问题线索实行清单管理，处置办理情况进行动态更新，严格落实“督办+回访”工作机制，确保每一份督办函“落地有声”。二是台账定期通报。采取“五必谈”（与学生、被反映教师、班主任、校长、同班学生面谈）和查阅相关资料等方式，第一时间查清师德师风方面的苗头性、倾向性问题。印发《汉中市教育局关于通报违反职业准则典型问题进一步加强师德师风警示教育的通知》，定期通报典型问题。三是精准动态指导。对师德问题深入分析、动态研判，从制度建设、学生管理、教育教学等多个层面查找原因，提出10余条针对性工作要求，从源头上防范和杜绝师德失范行为发生，师德失范问题投诉量逐月下降，师生关系持续和谐。

　　——坚持继承创新，扎稳师德第一标准。一是强化师德评议考核。印发《汉中市中小学（幼儿园）教师师德评议考核指导意见》，明确师德考核评议标准，改进教师评价方式，以师德表现和工作实绩建设高质量教师队伍。二是严查师德失范行为。采取“四不两直”方式，坚持教育与惩处结合的原则，对师德失范教师依法依规严肃处理，形成有效震慑。三是修订完善校纪校规。指导学校深入学习《中小学教育惩戒规则（试行）》，修订完善校规校纪700余份，成立校规校纪执行委员会和学生申诉委员会1343个，健全教育惩戒和关爱帮扶结合工作机制，推动学校和教师依法正当履职。

　　

洋县南街小学组织师德师风进行教师测评

　　——强化协同联动，凝聚师德建设合力。一是深入开展“双家访”活动。创新开展党组织书记走访教师和教师家访学生的“双家访”活动，全面强化特殊情况师生关心关爱工作，有效防范和化解风险隐患，教师身心健康持续向好，师生关系和谐融洽，家校社协作更加有力。对47.1万名学生和4万余名教职工进行全覆盖走访，收集问题和意见建议198条，家访率100%。二是创新开展擂台比武活动。搭建交流竞赛平台，组织开展“擂台大比武·技能大提升”活动，91名党组织书记（校长）、班主任、心理健康和思政课教师通过“晾单晒绩+现场问答”形式比武打擂，展示工作成效、交流经验做法和提升育人能力水平。三是开展师德宣传活动。深入挖掘师德典型，打造师德标杆，引导广大教师潜心育人。结合教师节庆祝活动，对师德优秀教师进行表彰和宣传，进一步讲好师德师风身边故事，发挥榜样引领示范带动作用。

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