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赵龙在高校调研并讲授思政课

发布时间:2024-11-23 来源: 福建省教育厅 作者:佚名

  赵龙在高校调研并讲授思政课时强调

  一体推进教育科技人才事业发展

  在推动科技创新和产业创新深度融合上闯出新路

  11月20日,省长赵龙在福州深入高校院所、科研平台调研并讲授思政课。他强调,要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,认真贯彻落实习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神,牢牢把握高质量发展这个首要任务,一体推进教育科技人才事业发展,在推动科技创新和产业创新深度融合上闯出新路,为奋力谱写中国式现代化福建篇章提供强大动力。省委常委、福州市委书记郭宁宁,副省长林瑞良参加。

  赵龙来到福建医科大学群体医学研究院、消化道恶性肿瘤教育部重点实验室、免疫治疗研究院,福建中医药大学中医证研究基地、康复产业研究院、中医药文化博物馆,仔细了解技术攻关、药品研发、人才培养、临床应用等情况。他指出,要面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向人民生命健康,在高水平临床研究、高层次人才引育、高效率成果转化上下更大功夫,引领全省医学科技创新和医学事业高质量发展。要强化数字赋能,推动健康医疗大数据开放共享,推进信息技术与医疗卫生深度融合,更好保障和改善民生。要坚持传承精华、守正创新,大力推动中医药人才培养、科技创新和药品研发,加快推进中医药实现现代化、产业化发展。

  赵龙考察了福建理工大学土木工程综合实践中心、智能制造产业学院,福建师范大学工业微生物发酵技术国家地方联合工程研究中心、省陆地灾害监测评估工程技术研究中心,重点了解平台建设、产学研合作、社会服务等情况。他说,当前新技术加速迭代,催生了诸多新产业新业态新模式。要持续深化产教融合、科教融汇,加强前沿技术攻关和产业化应用,促进产业高端化、智能化、绿色化发展。

  在福建师范大学,赵龙围绕学习贯彻习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神,特别是“在推动科技创新和产业创新深度融合上闯出新路”的重要要求,与部分在榕高校、重点实验室负责人深入座谈交流,听取意见建议,并结合实际为福建师范大学师生代表讲授思政课。他强调,高校是教育、科技、人才的集中交汇点,高校科研平台是促进科技成果转移转化的“助推器”、培育发展高新技术产业的“孵化器”。要在科技创新引领产业创新上展现更大担当,围绕传统产业“智改数转”、新兴产业培育壮大和未来产业前瞻布局,加大协同攻关力度,提升整体创新效能,完善科技重大专项“揭榜挂帅”“赛马”等机制,以更多科技创新突破赋能高质量发展。要在打造高能级创新平台上展现更大担当,主动对接、深度嵌入全国战略科技力量体系,持续提能级、树品牌、优结构,统筹好软硬件建设,促进创新资源要素高效配置、合理流动。要在促进科技成果转化应用中展现更大担当,着力增加高质量科技供给,深入推行职务科技成果赋权改革,在科研院所、企业、市场间架起高效便捷的桥梁,推动创新链产业链资金链人才链深度融合。要在一体推进教育科技人才事业发展中展现更大担当,优化高校学科设置,完善科教协同育人机制,深化人才发展体制机制改革,以徙木立信的诚意,千金买马骨引得人才来,加快建设教育强省、科技强省、新时代人才强省。

  赵龙强调,各高校要认真学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述,坚持为党育人、为国育才,培养更多担当民族复兴大任的时代新人。广大教师要弘扬教育家精神,以德立身、以德立学、以德施教,做学生为学、为事、为人的“大先生”。青年学生要以“请党放心、强国有我”的使命担当,树立远大理想,苦练过硬本领,脚踏实地奋斗,勇于积极进取,砥砺创新品格,让青春在为祖国、为民族、为人民的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

  


原文链接:http://jyt.fujian.gov.cn/jyyw/jyt/202411/t20241121_6570003.htm
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