河南省教育厅办公室关于开展第二批“河南省中小学人工智能教育实验区、校”申报工作的通知

　　各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县（市）教育局，厅直属实验学校：

　　根据《河南省教育厅等十六部门印发〈关于加强新时代中小学科学教育工作的实施意见〉的通知》（豫教基〔2023〕300号）和《河南省教育厅关于进一步加强和改进中小学人工智能教育的通知》（教资保〔2023〕217号）精神，持续推进全省中小学科学教育及人工智能教育普及应用、创新实践、融合发展，现决定开展第二批“河南省中小学人工智能教育实验区、校”申报工作。现将有关事项通知如下。

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，更新教育理念，转变育人模式，培养中小学生创新精神和创新能力，推进中小学人工智能教育工作可持续发展。

　　二、工作目标

　　以中小学人工智能实验区、实验校创建工作为重要抓手，积极探索人工智能教育实施路径与方式，创新与发展。以人工智能教育课程体系建设为核心，教育教学空间建设为基础，智能素养研究为方向，教师培训为保障，教育服务平台应用为支撑，赛事活动为检验，优质教育资源为补充，全面构建高质量的中小学人工智能教育体系，积极推进人工智能与基础教育的深度融合。

　　三、申报要求

　　本次拟评定“河南省中小学人工智能教育实验区”20个，市、县、区皆可申报，“河南省中小学人工智能教育实验校”300所。申报工作坚持公平、公正、公开的原则，鼓励各地方和学校积极参与申报。各地要结合工作实际，认真组织遴选推荐和申报工作。

　　（一）实验区申报条件

　　1.具有发展人工智能教育明确意愿，具备人工智能教育一定基础，积极落实在中小学阶段设置人工智能相关课程的政策要求，制定有明确的人工智能教育发展规划，具有良好的区域实验价值和实验示范作用。

　　2.对人工智能教育工作高度重视，积极出台相关政策措施，全力支持实验区建设与发展，确保人工智能教育推进工作切实落地，持续推进，赋能发展。

　　3.已建立或正在建立的中小学人工智能教育基地，明确建设规划和发展目标，着力搭建学术交流平台，持续开展师资培训，做好学研共同体、名师工作室，带动区域人工智能教师专业化水平和数字素养不断提升。

　　（二）实验校申报条件

　　1.校长作为主要负责人对人工智能教育工作高度重视，具有发展人工智能教育明确意愿，具备人工智能教育教学相关条件、专职教师队伍和明确的发展规划。

　　2.学校全力做好人工智能实验校建设工作，健全制度建设和保障机制，把好人工智能教育课程关，确保经教育管理部门审定通过的课程及教材纳入选择使用范畴，保障课程开设制度化、规范化、常态化。

　　3.学校积极参与人工智能教育服务平台资源应用与开发，课题研究、成果展示、主题赛事等活动。可结合中小学科学教育，试点探索将创客、人工智能、编程和机器人等科技类活动列入课后服务项目。

　　四、工作流程

　　1.申报与推荐。坚持自愿申报原则，各省辖市、省直管县（市）教育局统筹安排区域内实验区、实验校建设申报工作，确保公开公正。

　　2.确定与实施。省教育厅将组建专家组，对各单位申报材料进行审核、评审、答辩，综合研判确定最终名单。

　　3.评估与验收。省教育厅将组织专家对实验区、校进行核查认定和评估验收，将实施课程动态监测指导工作，实行动态管理和退出机制，对考核不达标的单位予以取消资格。

　　五、时间安排

　　所有申报材料，由各省辖市、省直管县（市）教育局统一汇总，并于2024年4月10日前将申报材料电子版（含word版和加盖公章扫描版）通过河南省人工智能教育服务平台（www.aihaedu.cn）进行上传，纸质版加盖公章邮寄至指定地址。现场答辩时间另行通知。

　　联 系 人：省教育厅基教处 时 娇 0371-69691880

　　省教育资源保障中心 马丽娟 0371-85515157

　　邮寄地址：郑州市金水区顺河路17-1号

　　邮 箱：hnaiedu@163.com

　　

　　附件：1.河南省中小学人工智能教育实验校推荐汇总表

　　2.河南省中小学人工智能教育实验区申报书

　　3.河南省中小学人工智能教育实验校申报书

　　2024年3月21日

　　

原文链接：http://jyt.henan.gov.cn/2024/03-22/2965358.html
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