福建省教育厅关于公布2022年中小学思想政治理论课示范课等四项特色项目的通知
各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局,省属中小学:
根据《福建省教育厅关于做好2022年中小学德育和劳动教育有关工作的通知》(闽教思〔2022〕2号)要求,在各地各校申报的基础上,经专家评审、会议研究以及结果公示等环节,最终确定厦门五缘实验学校《活出生命的精彩》等100门思想政治理论课入选我省第四批中小学思想政治理论课示范课、东山县第二实验小学《扬“启性”之帆 育“德”之人》等 100个案例入选我省第三批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例、福清市行知小学等30所学校入选我省第二批家庭教育特色学校(园)、厦门第一中学《创建学习型家庭 共筑文化强国之梦》等30个案例入选我省第二批家庭教育典型案例、连江文笔中学《躬耕“宽和”百草园,悠远“药”香飘满园》等60个项目入选我省第四批中小学劳动教育实践特色项目。现将名单予以公布(附件1、2、3、4、5)。
希望各地各校认真学习借鉴入选项目的有益经验和有效做法,进一步聚焦体制机制、课程教材、师资队伍、教研教法,统筹好校内校外、网上网下、课内课外三种资源,突出领导、教师、学生三个群体,抓住教研、教授、教导三个环节,用好媒体、社会、家庭三支力量,推进制度创优、内容创优、教法创优、环境创优,不断探索总结中小学德育、思政课建设和劳动教育的有效模式,增强工作的针对性和实效性,形成各自特色亮点,可学习、可借鉴、可推广的好经验好做法,全面提高中小学德育、劳动教育工作质量和水平。
附件:1.第四批中小学思想政治理论课示范课入选名单
2.第三批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例入选名单
3.第二批家庭教育特色学校(园)入选名单
4.第二批家庭教育典型案例入选名单
5.第四批中小学劳动教育实践特色项目入选名单
福建省教育厅
2022年9月9日
附件1
第四批中小学思想政治理论课示范课入选名单
序号 | 地区 | 学校 | 示范课名称 | 主讲 老师 |
1 | 厦门 | 厦门五缘实验学校 | 人教版道德与法治七年级上册第十课第二框《活出生命的精彩》 | 简韦华琦 |
2 | 厦门 | 厦门大学附属科技中学思明校区 | 《基层群众自治制度》 | 邵丽玲 |
3 | 泉州 | 泉州五中城东校区 | 《法治政府》 | 赵爱辉 |
4 | 莆田 | 湄洲湾职业技术学校 | 《有序竞争 守信创新——从“莆田制造”到“莆田创造”》 | 刘挚挚 |
5 | 宁德 | 宁德一中 | 《弘扬中华优秀传统文化》 | 林文文 |
6 | 泉州 | 丰泽区第二实验小学 | 《我们神圣的国土》 | 庄培芳 |
7 | 泉州 | 南安市第一实验小学 | 《办好中国的事情关键在党》 | 陈海珍 |
8 | 厦门 | 福建教育学院附属翔安第一小学 | 《语言文字中的“家”》 | 郭诗云 |
9 | 泉州 | 泉州市丰泽刺桐中学 | 《延续文化血脉—中华文化根》 | 李思远 |
10 | 三明 | 三明市陈景润实验小学 | 《我们都有爱心》 | 汪秀明 |
11 | 厦门 | 厦门市湖滨中学 | 初中道德与法治七年级上册第三单元第七课第二框《爱在家人间》 | 蒋艺玲 |
12 | 福州 | 福州第四中学 | 坚持新发展理念——保护耕地中的“大熊猫” | 胡娟 |
13 | 厦门 | 厦门市双塔小学 | 《我们这里的民间艺术》 | 牛伟芳 |
14 | 泉州 | 晋江市永和镇教委办 | 《把人民放在心中最高位置》 | 张阿满 |
15 | 漳州 | 漳州高新职业技术学校 | 《建设美丽中国——美丽中国,共建共享》 | 翁白茹 |
16 | 龙岩 | 上杭县第三中学 | 《青春飞扬——奋斗是青春最亮丽的底色》 | 陈松香 |
17 | 漳州 | 漳州市龙海区榜山中心小学 | 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)《12.强国必须强军——和平需要保卫》 | 许惠玉 |
18 | 龙岩 | 上杭县城东小学 | 《光荣的少先队》 | 王满英 |
19 | 泉州 | 惠安第一中学 | 《服务社会》 | 庄洪海 |
20 | 泉州 | 石狮市教师进修学校 | 《高扬民族精神》 | 王美蓉 |
21 | 宁德 | 东侨经济开发区中学 | 八下道法第四单元第七课第一框《自由平等的真谛》 | 游义清 |
22 | 福州 | 闽江学院附属中学 | 《青春心向党 建功新时代——做全球发展的贡献者》 | 韩丽明 |
23 | 漳州 | 漳州一中西湖校区 | 《法治政府》 | 胡燕萍 |
24 | 南平 | 建瓯市实验小学 | 《风俗就在我身边》 | 黄文英 |
25 | 宁德 | 福安市实验小学 | 《“劳动出智慧”——叠衣收纳中的劳动智慧》 | 薛立刃 |
26 | 龙岩 | 福建省龙岩市连城县第一中学 | 《法治社会》 | 丘素梅 |
27 | 福州 | 福清市滨江小学 | 《生活离不开规则》 | 李斌 |
28 | 福州 | 鼓楼第一中心小学 | 《家庭的记忆》 | 郭嘉樱 |
29 | 泉州 | 泉州市实验小学 | 《请到我的家乡来》 | 洪佳莲 |
30 | 宁德 | 福安师范附属小学 | 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》 第五讲——块头大不等于强 经济大块头的“阿喀琉斯之踵” | 刘姁姁 |
31 | 泉州 | 泉州华侨职业中专学校 | 《核心价值 强基固本》 | 沈惠芬 |
32 | 南平 | 南平三中 | 《守护“根”与“魂”--追寻朱子文化足迹 延续中华文化血脉》 | 王赛金 |
33 | 龙岩 | 长汀县第二中学 | 《家的意味》 | 邱碧云 |
34 | 莆田 | 莆田华侨中学 | 《法治国家》 | 陈海英 |
35 | 龙岩 | 武平县第一中学 | 《在实践中追求和发展真理》 | 钟慧芳 |
36 | 漳州 | 南靖县山城中心小学 | 《改革创新谋发展》 | 王瑞卿 |
37 | 三明 | 三明学院附属小学 | 《我们当地的民间艺术》 | 张倩倩 |
38 | 宁德 | 福鼎市桐南小学 | 《道德与法治》四年级下册第四单元第11课多姿多彩的民间艺术(第二课时)《我们这里的民间艺术》 | 李丽冰 |
39 | 泉州 | 南安国光中学 | 《始终坚持以人民为中心》 | 陈瑞华 |
40 | 南平 | 南平市建阳区实验小学(潭山校区) | 《请到我的家乡来》 | 叶倩倩 |
41 | 泉州 | 泉州第一中学(东海校区) | 《铸牢中华民族共同体意识 凝心聚力共同抗疫》 | 王锦荔 |
42 | 龙岩 | 长汀县汀江小学 | 《和“英雄”手拉手》 | 胡砚臻 |
43 | 省属 | 福建师范大学附属小学 | 《生活离不开规则》 | 张晓戍 |
44 | 福州 | 福州第二十五中学 | 《坚持国家总体安全观》 | 李雅琼 |
45 | 厦门 | 厦门市莲花中学 | 初中道德与法治八年级下册第一单元第一课第一框第一目 《规范权力运行》 | 罗晶 |
46 | 南平 | 福建省南平剑津中学 | 《延续文化血脉》 | 陈鑫明 |
47 | 福州 | 福州高级中学 | 《深学笃行习近平法治思想——法治政府》 | 吴楷琪 |
48 | 泉州 | 石狮市教师进修学校附属小学 | 《改革创新谋发展》 | 李玲玲 |
49 | 龙岩 | 龙岩市教育科学研究院附属小学 | 《优秀家风代代传》 | 陈兴萍 |
50 | 福州 | 福州第十一中学 | 《延续文化血脉》 | 翁媛媛 |
51 | 龙岩 | 龙岩市高级中学 | 《生命可以永恒吗》 | 江华芳 |
52 | 省属 | 福建省邮电学校 | 第九课 第二框《杜绝不良行为》 | 薛诗雨 |
53 | 厦门 | 厦门外国语学校 | 培育劳动法律意识,为劳动教育“做加法”——《心中有数上职场》 | 陈宇诗 |
54 | 三明 | 清流县第一中学 | 《人民代表大会:我国的国家权力机关》 | 李清朋 |
55 | 三明 | 三明第一中学 | 《怎样高扬永不褪色的旗帜》 | 谢晓芳 |
56 | 宁德 | 霞浦一中 | 《法治政府》 | 林吟韵 |
57 | 泉州 | 鲤城区实验小学 | 《国家安全是头等大事》 | 杨瑾 |
58 | 莆田 | 莆田市第二实验小学 | 《优秀家风代代传》 | 林尾莺 |
59 | 宁德 | 宁德市屏南县代溪玉洋小学 | 五年级下册第一单元第3课《弘扬优秀家风》第二课时“优秀家风代代传” | 陈晓霞 |
60 | 宁德 | 福安实小富阳校区 | 《红领巾心向党,争做新时代小先锋》 | 刘京 |
61 | 省属 | 福建师范大学附属小学 | 《生活离不开他们》 | 陈岚英 |
62 | 漳州 | 漳州市古雷港开发区第一中学 | 《法治社会》 | 洪锦辉 |
63 | 龙岩 | 上杭县第一中学 | 《坚持新发展理念》 | 罗娟 |
64 | 龙岩 | 龙岩市高级中学 | 《超前思维的方法与意义》 | 罗艳红 |
65 | 省属 | 福州一中 | 必修四《哲学与文化》第三单元第七课第二框 《正确认识中华传统文化》 | 李秀坤 |
66 | 福州 | 福州市乌山小学 | 《保家卫国 独立自主》 | 杨彦伟 |
67 | 南平 | 南平师范附属小学 | 《自强不息的人格修养》 | 袁小芬 |
68 | 厦门 | 厦门外国语学校 | 《善用法律——学法以明道,用法以立身》 | 王杰斯 |
69 | 三明 | 永安市第三中学 | 《青春逢盛世 奋斗正当时》 | 李兰天 |
70 | 龙岩 | 龙岩市实验学校 | 《敬畏生命》 | 谢钦香 |
71 | 三明 | 沙县区第一中学 | 《在党的领导下实现人民当家做主》 | 谢桂芳 |
72 | 厦门 | 厦门市思明第二实验小学 | 小学道德与法治五年级下册第一单元第三课《弘扬优秀家风》 | 向玫芳 |
73 | 厦门 | 福建省厦门市滨城小学 | 六年级下册第7课《多彩的世界文化》 | 杨艺婷 |
74 | 南平 | 福建省南平第一中学 | 《文化有底气 中国有自信》 | 鲍晓萍 |
75 | 南平 | 福建省南平第一中学 | 《正确认识中华传统文化》 | 雷云萍 |
76 | 南平 | 武夷山市崇安小学 | 《天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀》 | 王楚仪 |
77 | 三明 | 福建省尤溪第一中学文公分校 | 《传承民族精神 做时代好少年》 | 王巧宾 |
78 | 平潭 | 平潭第一中学 | 《法律保障生活》 | 吴建明 |
79 | 厦门 | 厦门市翔安一中 | 《基层群众自治制度》 | 薛燕妹 |
80 | 南平 | 建瓯一中 | 走进理学名城 开启朱子文化之旅——《文化的内涵与功能》 | 张永香 |
81 | 莆田 | 莆田学院附属实验小学 | 《我们这里的民间艺术》 | 薛玮静 |
82 | 省属 | 福州实验小学 | 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)》第七讲第一课时《法律是什么》 | 刘圆 |
83 | 南平 | 福建省南平市松溪县第三中学 | 《家的意味》 | 范鑫莹 |
84 | 省属 | 福建省邮电学校 | 《坚持公民权利与义务的统一》 | 杨 佳 |
85 | 龙岩 | 福建省漳平第一中学 | 《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》 | 张艺琼 |
86 | 平潭 | 平潭实验小学 | 《家乡的发展》 | 施文英 |
87 | 省属 | 福州实验小学 | 统编版《道德与法治》五年级上册《中华民族一家亲》 | 王煌 |
88 | 福州 | 福清海口中学 | 《生命可以永恒吗》 | 林成华 |
89 | 福州 | 福州鼓山中学 | 《弘扬中华优秀传统文化和民族精神》 | 庞瑞 |
90 | 厦门 | 厦门市湖滨中学 | 部编版高一必修二经济与社会《坚持新发展理念》 | 陈惠云 |
91 | 南平 | 南平第二实验小学 | 《学会反思》 | 曹凤莲 |
92 | 龙岩 | 龙岩市新罗区紫金山实验学校 | 《坚持才会有收获》 | 张洁琛 |
93 | 龙岩 | 永定区下洋中心小学 | 《一方水土 一方生活》 | 胡梦香 |
94 | 宁德 | 屏南县棠口小学 | 班会《引领先锋,绘出脱贫“美丽样本”》 | 陈雨杉 |
95 | 福州 | 福州市长乐区金峰中学 | 《我的梦 中国梦》 | 陈秀银 |
96 | 厦门 | 厦门市第三中学 | 《法治政府》 | 施香婷 |
97 | 泉州 | 南安一中 | 《学习和贯彻十九届六中全会精神,坚持和加强党的全面领导》 | 李传兴 |
98 | 漳州 | 厦门大学附属实验小学 | 《不做小马虎》 | 洪艺琴 |
99 | 漳州 | 华安县教师进修学校 | 《中国人民站起来了》 | 邹丽珍 |
100 | 泉州 | 丰泽区崇德实验小学 | 《从中国制造到中国创造》 | 伍代琦 |
附件2
第三批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例入选名单
序号 | 地区 | 学校 | 案例题目 |
1 | 漳州 | 漳州市东山县第二实验小学 | 扬“启性”之帆 育“德”之人--基于学校启性文化土壤的德育工作方案 |
2 | 泉州 | 泉州市培元中学 | 文化以润心 养德以固本 |
3 | 福州 | 福州市群众路小学 | 运用数字化评价模式,助力学校德育实践 |
4 | 泉州 | 泉州第五中学 | 共筑思政同心圆 打造“一体化” 德育共同体 |
5 | 福州 | 福州市钱塘小学 | 以善养德,创新德育工作途径 |
6 | 厦门 | 厦门一中 | 深植一流情怀 培育时代新人 |
7 | 三明 | 三明市陈景润实验小学 | 《心中有数 行为有度》--三明市陈景润实验小学“7681”德育模式介绍 |
8 | 宁德 | 东侨中学 | 初中“境入式”心理化德育模式探索 |
9 | 福州 | 福建省长乐第一中学 | “正·范”培基,育化英才 |
10 | 泉州 | 福建师范大学泉州附属中学 | 法治强基,仁美润心 |
11 | 福州 | 福州市乌山小学 | 尚德·品雅·致学·和乐 |
12 | 福州 | 福州四中 | 以美润德 成人致美 |
13 | 泉州 | 南安市第五小学 | 立德力行培育“雅慧”好少年 |
14 | 厦门 | 厦门市特殊教育学校 | 奏响以劳育德旋律 落实特教学子知行合一 |
15 | 南平 | 邵武市实验中学 | “劳”有所为“动”有所乐 |
16 | 南平 | 南平师范学校附属小学 | 基于绿色教育理念下的学校德育体系建构实践 |
17 | 泉州 | 德化一中 | 立德树人背景下的高中德育导师制 |
18 | 龙岩 | 福建省长汀县第一中学 | 传承“三红”精神,树时代新人 |
19 | 宁德 | 福安一中 | 廉勤并举,立德树人 |
20 | 厦门 | 厦门市集美区乐海小学 | 以校园海洋文化为核心构建海洋特色德育体系 |
21 | 龙岩 | 永定区城南小学 | 耕读立品 知行合一 |
22 | 龙岩 | 武平县刘亚楼红军小学 | 传承红色基因 弘扬红色文化 |
23 | 宁德 | 福建省福安师范学校附属小学 | 构建“和雅”德育体系,培育新时代紫阳少年——福安师范学校附属小学德育工作方案 |
24 | 福州 | 闽江学院附属中学 | 精致管理促心育 医教协同护成长 |
25 | 漳州 | 漳州开发区海滨学校 | 海滨学校德育工作方案——践行海滨学校“1234”德育模式 |
26 | 泉州 | 石狮市鹏山实验学校 | 根植“大鹏”文化 行走“成德”筚路 |
27 | 福州 | 福建省福州高级中学 | 乐群志远:构建普通高中寄宿生管理和文化建设的教育场 |
28 | 泉州 | 石狮市华侨中学 | 全员育人 六“一”推进 |
29 | 泉州 | 泉州市通政中心小学 | “六坚持”德育实践 重塑学校德育新样态 |
30 | 厦门 | 厦门外国语学校 | 强国复兴有我 奋斗成就梦想 |
31 | 漳州 | 云霄一中 | 以文化育打造望安山文脉文化育人机制构建新时代德育工作体系 |
32 | 福州 | 福州市鼓楼第二实验小学(福州铜盘中心小学) | 铸军魂 强基质 共成长 |
33 | 南平 | 南平市建阳区实验小学 | 《颂研朱子经典不辍 景贤养正守望传统》——南平市建阳区实验小学朱子文化特色德育工作案例 |
34 | 宁德 | 周宁县实验小学 | 夯实传统底色 浇灌德育之花 |
35 | 泉州 | 晋江市实验中学 | 基于“真·实”德育视域下“137”人本主义德育模式的探索与实践 |
36 | 宁德 | 福安市实验小学富阳校区 | “美”好领航 实践立德树人新样态——福安实小富阳校区“以美养德”落实德育工作指南案例 |
37 | 福州 | 福州第十六中学 | 构建初中“五育融合·生命成长”综合素质评价体系 |
38 | 厦门 | 厦门市集美区上塘中学 | 打造群落式学生社团推进五育融合 |
39 | 龙岩 | 长汀县新桥中学 | 有理行天下,厚德品自高 |
40 | 厦门 | 厦门市翔安区新店中学 | 《实施网格化管理, 提升班级管理成效》——厦门市新店中学落实《中小学德育工作指南》典型案例 |
41 | 三明 | 尤溪一中 | 责任育人,育有责任感的人 ---福建省尤溪第一中学德育工作方案 |
42 | 泉州 | 丰泽区第二实验小学 | 践行和美德育 培育和美少年 |
43 | 三明 | 尤溪县西城中心小学 | 以礼约人育美雅,以德立身强少年 |
44 | 莆田 | 城厢区太平小学 | 立心文化理念下 德育育人新路径 |
45 | 福州 | 闽清高级中学 | 礼乐海岩•美好闽高 |
46 | 厦门 | 厦门市湖里区金尚小学 | 细火慢炖“最闽南”——厦门市金尚小学闽南文化项目研学工作方案 |
47 | 三明 | 永安市实验小学 | 永安市实验小学“军校共建”德育特色校 |
48 | 平潭 | 平潭岚城乡中心小学 | 情智双育 德才俱臻——平潭岚城乡中心小学德育工作方案 |
49 | 龙岩 | 上杭县蛟洋中学 | 红色基因伴成长,立德树人育英才 |
50 | 漳州 | 福建省龙海第一中学 | 以德润身以礼立人 做有素质的一中人 |
51 | 漳州 | 诏安一中 | 坚持立德树人,铸牢文化根基——福建省诏安第一中学德育工作方案 |
52 | 龙岩 | 连城县朋口中学 | 弘扬“项南精神”,传承红色基因,打造文明朋中 |
53 | 宁德 | 古田县第一中学 | 古田一中德育工作方案 |
54 | 厦门 | 海沧中心小学 | 沧江书院文化育人的实践探索 |
55 | 漳州 | 漳州市实验小学高新区分校 | 赓续立德初心 笃行朱子养成 |
56 | 泉州 | 安溪西坪中心小学 | “地域文化浸润下的生态德育”实践与探究 |
57 | 龙岩 | 连城县冠豸小学 | 冠小少年 人人出彩 |
58 | 厦门 | 厦门市音乐学校 | 五育协奏和而不同,家校共谱和美之韵 |
59 | 三明 | 大田县第五中学 | “三特”教育促转型, 全面育人谱新篇 |
60 | 宁德 | 柘荣县第一中学附属初级中学 | 崇德而立、笃学而行、向善而歌——向善驿站工作侧记 |
61 | 厦门 | 厦门市松柏中学 | 音有爱 才天籁-厦门市松柏中学美育改革案例 |
62 | 漳州 | 漳州台商投资区角美中学 | 立足劳动教育,践行立德树人 |
63 | 南平 | 建瓯市第三中学 | 3+4+5德育体系 |
64 | 南平 | 顺昌县大干中心小学 | 绿生教育,幸福成长——顺昌县大干中心小学家校共育劳动实践第二课堂德育工作案例 |
65 | 龙岩 | 漳平市桂林逸夫小学 | 以人为本,以爱以人 |
66 | 厦门 | 厦门市海沧区东瑶学校 | “五育并举,融合育人”综合素质评价实践 |
67 | 南平 | 南平市王台中学 | 红色王台,向阳而生 |
68 | 龙岩 | 上杭县第三中学 | 崇德修身 扣好人生“第一粒扣子” |
69 | 福州 | 福建省连江第一中学 | 寓德于“劳” 育才于“动” |
70 | 泉州 | 南安国光中学 | 立足办学特色 落实立德树人根本任务 |
71 | 三明 | 大田县城关第二小学 | 传承嘉庚精神 培育诚毅少年 |
72 | 莆田 | 笏石中心校 | 用爱润心 以德育人 |
73 | 厦门 | 厦门市金鸡亭中学 | 立足积极发展 构建心育同盟——厦门市金鸡亭中学心理健康教育工作方案 |
74 | 省属 | 福建省邮电学校 | 全员育人培育时代青年 德技并修成就出彩人生 |
75 | 漳州 | 漳州三中 | 进德崇正传精神 良言笃行育英才——漳州三中德育工作方案 |
76 | 龙岩 | 上杭县第一中学 | 重引领、严管理、养正气 |
77 | 龙岩 | 龙岩市松涛第二小学 | 传统文化进校园,和悦育人促发展 |
78 | 泉州 | 泉州第十一中学 | 提升自我管理能力,丰富学生思政教育 |
79 | 三明 | 福建省将乐县第一中学 | 传中华民族美德,助学生健康成长 |
80 | 三明 | 永安市第三中学高中校 | 三自三联 润德助行 |
81 | 南平 | 麻沙中学 | “讲文明、知安全、会实践、促发展”麻沙中学德育工作案例 |
82 | 龙岩 | 永定区城关中学 | 规范就是优秀 |
83 | 龙岩 | 龙岩第四中学 | 龙岩四中心理健康工作方案 |
84 | 福州 | 福州第十一中学 | 家校社网成合力 润泽生命促成长 |
85 | 三明 | 将乐县水南中学 | 以生为本,以心育人 |
86 | 龙岩 | 龙岩初级中学 | 践行立德树人初心 培育时代新人使命 |
87 | 泉州 | 南安宝莲中学 | 足球文化育人模式的探索 |
88 | 三明 | 明溪县第一中学 | 以德立校育新人 以德立身明礼信 |
89 | 三明 | 将乐县实验小学 | 养良好行为习惯,育阳光博雅少年 |
90 | 福州 | 闽清县天儒中学 | 闽清县天儒中学“创优评先”德育工作方案 |
91 | 漳州 | 漳州市漳浦道周中学 | 加强爱国主义教育,助推文明校园建设 |
92 | 南平 | 光泽县第一中学 | 以人为本 科学发展 |
93 | 宁德 | 霞浦三中 | 育德筑心,构建知行合一的德育体系 |
94 | 平潭 | 平潭强兴中学 | 平潭强兴中学德育工作方案 |
95 | 三明 | 宁化一中 | 以人为本,全面发展——福建省宁化第一中学德育工作方案 |
96 | 平潭 | 平潭第三中学 | 践行社会主义核心价值观,以德为先,促学生全面健康成长 |
97 | 福州 | 福州市长乐区洞江小学 | 养德于心 润德于行 |
98 | 厦门 | 厦门市松柏第二小学 | 依托星光讲坛,构建家校协同育人新模式 |
99 | 漳州 | 漳州台商投资区沙坂小学 | 传统文化进校园 传承文化强体魄 |
100 | 泉州 | 石狮市第七实验小学 | 立德树人五育并举,适性成长绽放未来 |
附件3
第二批家庭教育特色学校(园)入选名单
序号 | 地区 | 学校全称 | 学校类型 |
1 | 福州 | 福清市行知小学 | 小学 |
2 | 泉州 | 泉州市培元中学 | 完中 |
3 | 漳州 | 漳州一中 | 完中 |
4 | 厦门 | 福建省厦门双十中学 | 完中 |
5 | 省属 | 福建师范大学附属小学 | 小学 |
6 | 宁德 | 屏南县光华小学 | 小学 |
7 | 漳州 | 华安县实验幼儿园 | 幼儿园 |
8 | 厦门 | 厦门市特殊教育学校 | 特殊教育学校 |
9 | 厦门 | 福建省厦门实验小学 | 小学 |
10 | 龙岩 | 福建省龙岩市直机关幼儿园 | 幼儿园 |
11 | 龙岩 | 连城县实验小学 | 小学 |
12 | 宁德 | 福建省福安市逸夫小学 | 小学 |
13 | 泉州 | 泉州市第七中学 | 完中 |
14 | 泉州 | 晋江市第二实验小学 | 小学 |
15 | 泉州 | 泉州市直机关金山幼儿园 | 幼儿园 |
16 | 三明 | 三明市三元区东霞小学 | 小学 |
17 | 三明 | 宁化县第二实验小学 | 小学 |
18 | 三明 | 三明市三元区沪明小学 | 小学 |
19 | 宁德 | 福建省福安市第二实验幼儿园 | 幼儿园 |
20 | 南平 | 南平市建阳区实验幼儿园 | 幼儿园 |
21 | 南平 | 松溪县松航小学 | 小学 |
22 | 福州 | 福州第十中学 | 完中 |
23 | 漳州 | 长泰区林墩中心小学 | 小学 |
24 | 龙岩 | 漳平市教师进修学校第二附属小学 | 小学 |
25 | 福州 | 福州教育附属第四小学 | 小学 |
26 | 泉州 | 石狮市世茂实验小学 | 小学 |
27 | 龙岩 | 上杭县实验幼儿园 | 幼儿园 |
28 | 莆田 | 莆田市城厢区逸夫实验小学 | 小学 |
29 | 龙岩 | 福建省长汀县第一中学 | 高中 |
30 | 省属 | 福州第一中学 | 完全中学 |
附件4
第二批家庭教育典型案例入选名单
序号 | 地区 | 学校 | 案例题目 |
1 | 厦门 | 福建省厦门第一中学 | 创建学习型家庭 共筑文化强国之梦——厦门一中首届学习型家庭评选活动 |
2 | 福州 | 福州市岳峰中心小学 | 成功的关键在于教育爱的平衡——浅谈二胎后的家庭教育 |
3 | 泉州 | 泉州第五中学 | “涵容护持”家校合育模式创新实践 |
4 | 龙岩 | 漳平市宝娘幼儿园 | 让爱不再缺席 |
5 | 厦门 | 翔安区志翔中学 | 润物细无声,少年已自强 |
6 | 宁德 | 宁德职业中专学校 | 宁德职业中专学校“沟通之道”家长学校案例报告 |
7 | 厦门 | 厦门五缘实验学校 | 搭建沟通多维化平台 构建家校共育新模式--厦门五缘实验学校家庭教育典型案例 |
8 | 厦门 | 同安区祥平中心幼儿园 | 科学育孙万家行 家园协同促成长 |
9 | 泉州 | 石狮市第三实验幼儿园 | “和”祖辈共育,“洽”到好处 |
10 | 福州 | 福州第十五中学 | 春风化雨,润物无声----“问题学生”家庭教育的个案研究 |
11 | 漳州 | 漳州一中 | 发挥学校家庭协同育人机制,为家庭教育赋能 |
12 | 龙岩 | 永定区湖雷中学 | 家庭总动员帮孩子戒手机网瘾 |
13 | 三明 | 福建省三明第一中学 | 高三家长的体会和感悟 |
14 | 南平 | 南平实验小学 | “双减”视域下“1233”家校共育体系建设 |
15 | 龙岩 | 福建省漳平第二中学 | 家校协同 点亮人生—迷失篮球少年找回自我之路 |
16 | 福州 | 福州市鼓楼第一中心小学 | 在劳动中成长——家庭教育之我见 |
17 | 厦门 | 湖里区康乐小学 | 家长多读书,孩子多幸福!——厦门市康乐小学“神兽”家长读书会家庭教育案例 |
18 | 南平 | 武夷山市新丰小学 | 家校携手 共护成长 |
19 | 莆田 | 莆田第十中学 | 打造家校“直通车”让爱沟通零距离 |
20 | 龙岩 | 连城县实验幼儿园 | 我家的“五位一体教育模式 |
21 | 省属 | 福州一中 | 高二学生家长家庭教育典型案例 |
22 | 龙岩 | 龙岩市松涛第二小学 | 《家校合育,静待花开》——一个多动症男孩的教育指导案例 |
23 | 泉州 | 晋江市第二实验小学 | 习惯养成的正确打开方式 |
24 | 三明 | 将乐县城关中心小学 | 传承家庭教育文化,熏陶师生共同成长 |
25 | 南平 | 南平市建阳区水东幼儿园 | 双减视域下家园共育的“学思行” |
26 | 漳州 | 东山县第二实验小学 | 有温度的陪伴促成长 |
27 | 泉州 | 惠安第一中学 | 家校协同 心理育人 |
28 | 三明 | 大田县城关第三小学 | 多彩育人 |
29 | 莆田 | 莆田市第二实验小学 | 彼此守望共成长 |
30 | 莆田 | 莆田市涵江区第二实验幼儿园 | 互联网+时代,大班亲子阅读活动的思与变 |
附件5
第四批中小学劳动教育实践特色项目入选名单
序号 | 地区 | 项目名称 | 项目所在学校名称 | 项目 负责人 |
1 | 福州 | 躬耕“宽和”百草园,悠远“药”香飘满园 | 福建省连江文笔中学 | 吴宏锦 |
2 | 厦门 | 基于项目化学习的劳动教育路径探析 | 福建省厦门双十中学 | 曾娟 |
3 | 泉州 | 童心制物,“智造”未来——劳动科技“智”课程 | 晋江市第二实验小学 | 孙燕妮 |
4 | 厦门 | 科技引领 变废宝——基于生态校园建设的劳动教育特色项目建设方案 | 厦门大学附属科技中学 | 陈爱华 |
5 | 漳州 | “中医药文化活态传承”的教育研究 | 福建省漳州第一中学 | 庄小宽 |
6 | 福州 | 动手整理 收纳童趣 | 福州华伦中学(小学部) | 邱盈 |
7 | 福州 | 以劳育人 福见少年 | 福州市鼓楼第一中心小学 | 陈炜 |
8 | 漳州 | 中国梦 劳动美“五优农场”果蔬香 | 漳州台商投资区角美第二中心小学 | 康丽清 |
9 | 三明 | 基于“五育”融合的中医药文化教育劳动实践 | 三元区第二实验小学 | 李劭红 |
10 | 厦门 | 智种高粱,巧用高粱 | 厦门市民立第二小学 | 蔡瑾 |
11 | 厦门 | 匠心非遗,古意新韵——厦门实验中学非遗技艺特色课程建设 | 厦门实验中学 | 张洋烽 |
12 | 泉州 | 劳动成就梦想 技能点亮人生——劳动教育实践特色项目 | 惠安特殊教育学校 | 庄锦山 |
13 | 漳州 | “耕紫云”学生劳动实践基地 | 龙海区实验小学 | 林中旗 |
14 | 三明 | 大田县城南小学缝纫社 | 大田县城南小学 | 廖明嵩 |
15 | 漳州 | 锄禾园 | 漳州招商局经济技术开发区南滨学校 | 周永春 |
16 | 宁德 | 聚焦“321”课程建设,强化劳动育人——松罗中心小学葡萄种植劳动实践项目 | 福安市松罗中心小学 | 陈丹 |
17 | 福州 | 传承工匠精神 体验经典木作 | 福州第八中学 | 章盛智 |
18 | 泉州 | 闽南刺绣“影雕”劳动教育实践特色项目 | 惠安第一中学 | 林永强 |
19 | 福州 | 福清华侨中学生态劳动实践基地 | 福清华侨中学 | 莫亮华 |
20 | 南平 | 挖掘建本非遗文化 构建特色劳动校本课程 | 福建省建阳第一中学 | 黄景青 |
21 | 龙岩 | 培花育木 实践导行 | 上杭县泮境中心小学 | 王永桥 |
22 | 三明 | 山•田•灯 劳动教育 | 宁化县泉上中心学校 | 曾小芳 |
23 | 莆田 | 以创客文化为依托 创新劳动教育实践 | 福建省莆田市实验小学 | 陈建洪 |
24 | 福州 | 劳动赋能 智造未来——基于“海绵校园”项目式学习的劳动教育项目 | 福州教育学院附属第四小学 | 黄权 |
25 | 福州 | 智能生态科普实验园项目 | 福州市亚峰中心小学 | 李灵峰 |
26 | 厦门 | 以项目式劳动课程,探索“劳动育人”新样态 | 厦门市海沧区天心岛小学 | 陈姝 |
27 | 厦门 | 基于“校园文化创意”的综合劳动实践教育 | 厦门市教育科学研究院附属小学 | 郑宝花 |
28 | 泉州 | 仁美耕读 鲤美五育 | 福建师范大学泉州附属中学 | 郑忠盛 |
29 | 泉州 | 依托“无土栽培”基地,提升校本劳育实效 | 永春第一中学 | 陈小书 |
30 | 南平 | 3+3+1劳动教育模式 | 建瓯市第三中学 | 潘晓红 |
31 | 厦门 | 共圆田园梦,共创绿色校园 | 厦门市思明区观音山音乐学校 | 黄惠婷 |
32 | 厦门 | 构建“5+2”劳动育人体系 | 厦门五缘第二实验学校 | 曾秋莲 |
33 | 三明 | “小当家•微梦想”教学做一体化职业教育 | 大田县特殊教育学校 | 林幼春 |
34 | 厦门 | 扬时代劳模创新精神,树中职劳动育人品牌 | 厦门信息学校 | 庄铭星 |
35 | 泉州 | “一专多能、三型团队、校企合作、工匠精神”惠安开成职校新时代劳动教育模式探索 | 惠安开成职业中专学校 | 陈龙 |
36 | 泉州 | 快乐果蔬园 | 南安市罗英小学 | 黄金土 |
37 | 泉州 | 传承竹编技艺,让孩子在指尖上成长 | 永春县鹏翔小学 | 王晓玲 康晓明 |
38 | 宁德 | “硋”上劳动,“陶” 醉其中——福安市 瓮窑小学“5+1”劳 动教育体系的建构 | 福安市瓮窑小学 | 徐东晖 |
39 | 宁德 | 立德树人背景下,“321”劳育课程体系的实践探索 | 福建省福安师范学校附属小学 | 黄晋耀 |
40 | 宁德 | 劳动基地 | 柘荣县中小学劳动实践基地 | 游涛 |
41 | 平潭 | 技能学习与思想教育融合,日常劳动与学科创新劳动相结合 | 福建师范大学平潭附属中学 | 林和武 |
42 | 平潭 | 创意劳动,妙享生活 | 平潭第一中学 | 吴运明 |
43 | 龙岩 | 童耕种植园 | 龙岩市永定区城南小学 | 张继艳 |
44 | 漳州 | 沿着绿色足迹,培育“五有”少年 | 东山县文昌小学 | 林文坤 |
45 | 泉州 | 木雕非遗技艺传承 | 晋江市潘径中学 | 蔡崇民 |
46 | 三明 | 品陶园 | 三明市实验小学 | 刘友乾 |
47 | 泉州 | 种植香料植物,挖掘香文化资源 | 永春县达埔中心小学 | 刘春红 刘丽月 |
48 | 福州 | “我型我秀”服装设计 | 福建师范大学附属福清德旺中学 | 涂艳 |
49 | 福州 | 软陶劳动教育实践 | 闽侯县特殊教育学校 | 陈瑜 |
50 | 漳州 | 关注“五育”并举,塑造劳动达人 | 漳州市实验小学 | 柯智勇 |
51 | 漳州 | 畅享农耕之乐 承袭华夏文明 | 漳州市正兴学校 | 林子韩 |
52 | 三明 | “茶文化”入校园——劳动教育经验做法 | 永安市第十一中学 | 陈溪锋 |
53 | 泉州 | 基于中国传统节日闽南文化下的劳动教育实践研究 | 泉州市第二中心小学 | 李菁 |
54 | 莆田 | 校内农场的设计与实践 | 仙游金石中学 | 林永水 |
55 | 宁德 | 周宁县实验小学劳动实践基地——林场 | 福建省周宁县实验小学 | 徐斌 |
56 | 泉州 | 校内外劳动教育资源开发 | 石狮市湖滨街道办事处林边小学 | 王玉琦 |
57 | 泉州 | “建技谋发展 筑梦向未来”土木工程劳动教育实践 | 安溪县第十六小学 | 王淑卿 |
58 | 南平 | “三园一味”劳动教育课程 | 南平市巨口中学 | 吴桂增 |
59 | 南平 | 版画与藏书票手工制作--乡土美育和学校劳动教育融合 | 福建省松溪县第三中学 | 叶美琴 |
60 | 三明 | “我参与,我快乐”(学校劳动基地的耕种与养护) | 建宁县第二中学 | 周爱莲 |
原文链接:http://jyt.fujian.gov.cn/xxgk/zywj/202209/t20220914_5991906.htm
[免责声明] 本文来源于网络转载,仅供学习交流使用,不构成商业目的。版权归原作者所有,如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间处理。
最新加入
我区2025年普通高...
2024-11-26关于对南宁市西乡塘开...
2024-11-26广东省基础教育集团化...
2024-11-26关于广东省2024年...
2024-11-26关于2024年全国青...
2024-11-26关于2024年广东省...
2024-11-26省教育厅办公室关于2...
2024-11-26关于国家语言文字关键...
2024-11-26广东省教育厅关于更改...
2024-11-26
热门资讯
李克强总理对教育工...
2016-01-18福建省教育厅关于立项...
2024-11-26福建省教育厅关于同意...
2024-11-23福建省教育厅关于开展...
2024-11-23福建省教育系统关工委...
2024-11-23教育部关于同意中央财...
2024-11-23中共教育部党组关于樊...
2024-11-23教育部办公厅关于印发...
2024-11-23福建省教育厅关于公布...
2024-11-16教育部办公厅关于加强...
2024-11-16