榆阳区:三条主线凝合力 家校携手促“双减”
“双减”工作实施以来,榆林市榆阳区坚持以抓培训、抓参与、抓合作为主线,紧紧围绕制约家校共育质效提升的关键环节、关键领域,找问题、定目标,强举措、提效益,全面推进家校共育,凝合力、见真效、开新局,促进“双减”政策深入人心、家喻户晓。
强化家长培训解决“观念不新”问题
——搭建家庭教育服务平台。该区精心指导全区学校成立家长服务中心,深入挖掘教师职业优势,严格遴选家庭教育指导教师,积极组建区级家庭教育指导教师团队,面向全区家长开展家庭教育指导服务,广泛宣传“双减”工作的重要意义,引导家长配合推进“双减”工作。重点抓好家庭教育指导教师和班主任队伍建设,发挥专业优势引领作用,增进家校联系,拓宽教育途径,通过集中培训、专家讲座、网络研修等形式,开展家庭教育指导师专项培训,壮大队伍实力,提升育人水平,累计开展培训12次,培训率达100%。
——创新家庭教育培训形式。该区充分借助家长服务中心场地设施,提供理念培训、咨询分析、方法指导等服务,每周组织开展各类家庭教育讲座及亲子活动,融合情景再现、经验办法交流等方式,引导广大家长树立科学家庭教育理念,切实提升科学育子水平,积极贡献家庭教育力量。疫情期间,学校家庭教育指导教师通过线上家长会、专题讲座等形式,广泛开展目标明确、形式多样、理念先进的培训指导工作,大力宣传“双减”政策,引导家长学会沟通、懂得欣赏,促进学校教育与家庭教育高度融合,切实提升协同育人实效,共同创设温馨和谐、积极向上的育人环境,累计受益家长2万多名。
——拓宽家庭教育培训渠道。该区“双减”政策实施以来,充分发挥榆阳区家庭教育指导中心职能,制定家庭教育培训计划,组织家庭教育指导教师和志愿者,线上线下举办家长培训活动,引导广大家长树立新时代育人理念,主动改进育人方式。累计开展家庭教育公益讲座246场,受益家长10万多人。积极推进家长委员会、家长学校工作,深入挖掘优秀教育案例,邀请家长入校普及育人理念,分享成功经验,交流先进做法,促进优质资源共建共享,家庭教育能力共同提升。
增进家校交流解决“渠道不畅”问题
——深入推进教师家访活动。该区充分结合学情实际,组织教师每学期通过面对面交流、电话访谈等方式,至少开展5次家访活动,围绕育人困惑、沟通技巧、成长规划等内容,指导家长换角度思考问题,深层次剖析原因,全方位提升育人技能。特别是针对留守儿童、家庭经济困难和离异家庭学生,要求教师定期与家长沟通,及时将学生在校学习生活情况反馈给家长,并通过家长准确掌握学生在家学习生活情况,精准制定帮扶举措,及时解决实际困难,切实保障“双减”形势下,家庭教育质量不减、水平不降。
——积极邀请家长参与管理。该区扎实开展家长会、家长课堂、家长“进校园”等活动,引导家长积极参与学校教育教学工作,全面调动家长在学校建设与发展、学生成长、“双减”政策落实等方面的积极性,主动为学校发展建言献策,共同促进学校教育工作。选聘思想品德好、综合素质高、公益心强的家长代表,组建家长志愿者队伍,适时适地参与学校管理、课后服务、学生教育等工作,切实提升家校共育质效。全面推进课堂延伸提质活动,深入挖掘家长资源,将德育、美育、体育、劳动教育与家庭教育有机结合,拓宽学生成长平台,营造良好的家校共育氛围。
——持续拓宽家校沟通渠道。该区所有学校开通微信公众号、校(园)长直通平台,全面畅通家校沟通渠道,家长通过便捷、高效的方式,深入了解校园动态,及时反馈意见建议,缩短家校沟通距离。每学期组织召开校长、师长、家长“三长”见面会,面对面沟通管理方式,解读“双减”政策,倾听家长声音,提升管理水平,营造良好的家校关系和协同共育氛围。线上开展“双减”工作问卷调查,及时统计家长反馈意见,全面规范学校办学行为,不断优化作息时间、作业布置、课后服务等管理举措,深入推进“双减”政策落实。
深化家校合作解决“执行不力”问题
——携手抵制校外违规培训。该区充分利用微信公众号、家校沟通群、家长会等媒介,大力宣传先进育人理念,引导广大家长深入认识“双减”政策的重要意义,自觉抵制一对一补课、地下补课等违规行为,做到真减负、减真负。畅通监督举报渠道,鼓励学生、家长、社会共同发力,积极举报在职教师违规补课、培训机构“搞变通”“穿马甲”等行为,全力营造积极向上减负氛围。
——扎实开展亲子体验活动。该区深入挖掘校内校外资源,积极搭建亲子互动平台,节假日期间,大力推进亲子“十共”活动,共建学习计划,共读经典书籍,共观红色电影,共撰心得体会,共制手工作品,共研科学奥秘,共赏自然风光,共商成长规划,共创卫生环境,共享健身乐趣。定期举办家长和孩子共同参与的参观体验、专题调查、红色旅游、志愿服务、劳动实践、社会公益等活动,引导家长在不同氛围中感受育人快乐,主动拓宽孩子成长路径,加快多样化、特色化、优质化成长步伐。
——不断健全激励保障机制。该区组织开展“书香家庭”“卫生家庭”“健身家庭”等创建活动,评选表彰优秀家庭,鼓励家长积极参与,不断增进亲子互动,持续提升“双减”成效。充分利用学校美德银行、成长银行等载体,通过积分兑换奖品等方式,激发亲子共同参与欲望,促进亲子配合,缩小家长与孩子情感距离,营造共同成长、共促“双减”的良好家校共育氛围。
原文链接:http://jyt.shaanxi.gov.cn/jynews/rdjj/202207/07/125233.html
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