巴中市恩阳区：“234”工作法筑牢校园安全底线

　　

　　

　　安全责任重于泰山，平安校园是教育事业高质量发展的根基。巴中市恩阳区把安全工作摆在首要位置，通过“234”工作法，牢固树立安全发展理念，积极创新安全管理模式，坚决筑牢校园安全防线，切实为广大学生健康成长营造良好环境。

　　强化思想引领，确保“两个前提”。一是以健全机制为前提，把学生安全教育纳入学校基础性工作范围，细化明确相关责任，真正把“管业务必须管安全”“一岗双责、尽职尽责、失职追责”落到实处。二是以多方联动为前提，积极与学生家长签定学生安全教育责任书，协调当地政府签定学生安全教育协议书，努力构建“社会、家庭、学校”安全教育网络。

　　加大投入力度，强化“三个到位”。一是安防建设到位。近三年，累计投入600余万元，安装校园安全预警、智慧用电、监控和一键报警等系统，实现安防建设“6个100%”达标；建成校园标准警务室，及时购置灭火器、电筒、橡胶棒等应急物资，各校因地制宜设置硬质防冲撞设施，部分学校建成人脸识别系统和安全体验教室。二是人员配备到位。通过政府采购招标，由市保安公司统一为全区60所公办学校派遣专职安保131人，人员工资、保险、培训等经费全部纳入区财政预算；民办学校（幼儿园和培训机构）自聘保安43人。三是业务培训到位。坚持对保安人员每年1次全员业务培训，全面提升保安能力，在全区中小学校组成“校级干部+安保主任+值周教师”骨干队伍，常态化开展安全巡逻，不断提升学校安全管理水平。

　　细化工作举措，落实“四项管理”。一是安全教育管理。利用学校安全教育平台、《生命·生态·安全》课程落实好每周一课时安全教育；定期邀请辖区派出所干警、司法所人员、消防部队官兵等到学校开展防诈骗、防盗、防火等安全教育知识讲座；紧盯节假日等关键时段，充分利用主题班会、国旗下讲话、致家长一封信等，广泛开展“小手拉大手”活动，切实做到安全教育入脑、入心。二是心理健康管理。加强学校安全和心理健康教育教师队伍建设，在城区大型学校成立家长学校，落实班级心理委员制度，建立特殊家庭台账，定时开展家庭“大走访”活动，做好问题学生心理疏导。三是应急演练管理。制定防汛、防踩踏、消防、地震等应急预案，实现全区学校应急预案全覆盖。各校严格落实中小学一月一次和幼儿园一季度一次应急演练，积极开展防溺水、“5·12”地震逃生演练、“11·9”消防疏散演练等，帮助学生熟悉掌握基本逃生技能，切实提升学生应对紧急事件的能力。四是隐患排查管理。制发《校园安全专项整治实施方案》，开展部门联动“大检查”，对校园周边环境、道路交通、食堂食品、消防等存在的安全隐患进行拉网式大排查；坚持开学前安全隐患排查，做到“不检查安全不开学，不排除隐患不上课”；做好每天安全常规检查，落实校园安全一月一督查，发现问题立行立改，把隐患消灭在萌芽状态。

　　

原文链接：http://edu.sc.gov.cn/scedu/c100498/2022/4/11/60252c844ffb4afbbb6d96071e643b3b.shtml
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